優れたリーダーがTEFCASを用いるとき

 多くの人がリーダーシップの資質を備えているのに、それを失ってしまう。すぐにあきらめてしまうからだ。それでは学ぶことはできない。「学び方」を学ぶべきなのである。優れたリーダーは常に優れた学習者でもある。私が研究の過程でこれに気づいたとき、とても嬉しかった。

 科学的な方法はギリシアの優れた学者アリストテレスが考案し、あらゆる現代科学の基になっている。たとえば科学の実験は、何かが起こるか起こらないかを予測し、実験(試行)し、何かが起こったら(出来事)、そこから情報をえて実験のフィードバックを受け、あらゆる結果をチェックする。結果をチェックしたら結論に達する。そのとき、あなたの脳内コンピュータは結論を受けて調整し、次の実験をすると、さらに多くのことがわかる。TEFCASはアリストテレスが考案した科学的方法と全く同じプロセスであるといえる。

 優れたリーダーがTEFCASを用いるとき、現代の科学者のように自分自身の行動について実験を行っているのだ。


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優れたリーダーは「学び方」を知っている

『マインドマップ・リーダーシップ
 ――現場主導で組織に革命を起こす』

マインドマップの発明者、トニー・ブザンと米国の経営コンサルタントが、現場の社員一人ひとりの創造性を高め、各人がリーダーとなることで、問題に率先して取り組むプロアクティブな組織に変革する方法を具体的に示す。マインドマップを取り入れた研修でメンバーの意識が変わり、チームが生まれ変わる事例を収録。

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