日本語をそのまま英語にすると、「～によって、～された」の受動態になるパターンが多くあります。
しかし受動態は、責任の所在が不明で、ぼんやりした英語になりがち。「～が、～した」という能動態で表現するようにしましょう。
受動態になりがちな文を、能動態にするテクニックをご紹介します。
「伝わる英語は、やさしい英語」をモットーとし、最新刊『会話もメールも 英語は3語で伝わります』の著者である中山氏に、その詳細を語ってもらいます。
受動態を捨てよう
能動態と受動態を比べると、能動態は力強い印象を与え、責任の所在を明らかにします。
中山裕木子 （なかやま・ゆきこ）
株式会社ユー・イングリッシュ 代表取締役。公益社団法人日本工業英語協会 専任講師。1997年より企業で技術分野の日英翻訳に従事。2000年、特許事務所で電子・電気、機械の特許明細書の日英翻訳を開始し、テクニカルライティングに出会う。特殊で難解な特許の英語であっても、平易に表現できないかと模索を始める。2001年に工業英検1級取得。首位合格により文部科学大臣賞を受賞。2004年、フリーランス特許翻訳者になる。同時に、公益社団法人日本工業英語協会の専任講師に就任し、企業や大学の理工系研究者に対し、技術英語・特許英語の指導を始める。2014年4月、技術英語を専門とする翻訳と教育の会社、株式会社ユー・イングリッシュ設立。高品質の技術翻訳サービスと技術英語指導サービスの提供により、日本企業や大学における技術系英文の品質向上に尽力する。「伝わる英語を身につける」をモットーに、京都大学、名古屋大学、同志社大学などにて、非常勤講師として、大学生の英語力を日々高めている。著書に『技術系英文ライティング教本』（日本工業英語協会）、『外国出願のための特許翻訳英文作成教本』（丸善出版）がある
「～が～された」といった客観的な表現よりも、「～が～した」というように「動作主」を明らかにした表現を使うことで、潔く明快にコミュニケーションを進めることができます。
受動態を使うと、「動作主を隠したい」「ぼんやりした印象を与えたい」ということが伝わってしまいます。また単純に、語数が増えて伝わりにくい、間違えやすいという欠点もあります。
意図的に動作主を隠したり、ぼんやりした印象を与えたいという場合を除いて、思い切って受け身形を捨て去りましょう。
ではさっそく、「受動態→能動態」の練習をしてみましょう。
「私は美しい映画に、感動した」
I was moved by the beautiful movie.
↓
The beautiful movie moved me.
I like the beautiful movie.
I enjoyed the beautiful movie.
by が登場する受動態は、by 以下を主語にして態を単純に変換します。または、発想を変えてI を主語にし、簡単な動詞（like やenjoy）を使って表現してもよいでしょう。
「旅行の工程はパンフレットに記載されている」
The tour schedule is written on the brochure.
※brochure＝パンフレット
↓
The brochure shows the tour schedule.
You will find your tour schedule on the brochure.
by が出てこない受動態の場合でも、文中に登場するものを主語に持ってきましょう。主語は「モノ」または「人」が可能です。受動態の文に隠れている「人」を主語にして組み立ててもかまいません。
「スタートボタンを押せば、車のエンジンを始動できる」
If you press the start button, the car engine can be started.
↓
You can start the car engine by pressing the start button.
Pressing the start button will start the car engine.
主語は「人」も「動作」も可能です。「スタートボタンを押すこと」という動作をPressing the start button のように表しても大丈夫です。
内容がダイレクトに伝わる能動態を使いましょう。「人」「モノ」「動作」から主語を決めたら、主語に合う平易な動詞を選び、能動態の文を組み立てましょう。「誰かが何かをする」という基本を守り、「3語の英語」で組み立てるのです。
※「3語の英語」の詳細記事
―日本人の英語は「長くて、難しい」3語でしっかり伝わりますー
『会話もメールも 英語は３語で伝わります』読者の声
●英会話で苦しんでいたのが嘘のよう。英語本を最後まで読み切ったのも初めてです（40代・女性）
●子どもたちに英語を教えていますが、この本は食いつきがすごいです。これからも「英語は簡単！」ということを教えていきます（60代・男性）
●英文科卒でも話せるようにならなかったのに、３語で話せるようになって、本当に驚き（30代・男性）
●主語→動詞→目的語と、順番が決まっているのがいい！ 「あれ、どう言えばいいんだろう？」が減りました！（10代・女性）
●３語で伝わるのは本当にすごい！ 英語は難しいと思っていたけど、これならできるかも！（20代・男性）
●英語嫌いだった私でも、今すぐ誰かと話したくなる（50代・男性）
「英語、今後こそ！」という学びなおしを目的とした方から、シャープで知的な英語を使いこなしたい上級者まで。幅広い読者の皆さまからご支持いただいております！
「３語の英語」を切り口に、本連載の読者の皆さまが、ご自身の英語をより「使える」ものに変えていってくださることを願っております！
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「短い」英語が知的でスマート!
× My job is an English teacher.
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これなら話せる! だから楽しい!
仕事はもちろん、日常会話にもどんどん使える!
・日本人の英語は「長くて難しい」。ではどうすれば？
・日本人はbe動詞を使いすぎ！ ではどうすれば？
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誰でも必ず、「３語の英語」が身につきます！
これが、英語習得の最短ルート!
【本書の構成】
第1章:「日本人の英語」が伝わらない理由
英語を組み立てるとき、日本人が陥りがちな問題について説明します。
第2章:「3語の英語」は動詞が決め手
動詞の使い方をほんの少し変えるだけで、一気に伝わる英語になります。
第3章:これでOK! 「3語の英語」の組み立てパターン
「4つの主語」「基本動詞・応用動詞」をもとに、3語の英語の組み立てパターンを徹底解説! 9割の英語は、5つのパターンで伝えられます。
第4章:「3語の英語」に情報を足していく
微妙なニュアンスの調整、あるいは、より多くの情報を伝えるための方法論を紹介します。時制、助動詞、副詞etc。
第5章:実践! 「3語で伝える」ために、ここはバッサリ捨てましょう!
「学校英語」を捨て去り、「3語の英語」をマスターするための実践トレーニングを行います。
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