生成系AIの普及で、探究学習の必要性はますます高まる

探究学習が創造する教育の真価(1)

「AIの進歩によって人類が脅威を感じることは、10年前から予見していた」という日本社会イノベーションセンター(JSIC)代表理事の堀井秀之氏。驚くほどの速さで膨大な情報を収集し、人間顔負けのロジックと表現力で整理・分析するツールは、中学・高校教育のあり方をどう変えるのか。

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