落合駅の学習塾を徹底比較！プロの識者がおすすめ塾を解説

幼児英語を英語のまま理解したい人

3～6歳向けのKコースでは、初めて英語に触れる幼児が安心して学べるプログラムを提供。セサミストリートのキャラクターと一緒に、遊びを通して学べる。

小学生段階的に学びたい人

小学生向けのPコースは、P1～P6までの段階的なレベル設定で、初心者から上級者まで対応する。P1・P2で中学3年生の英語の教科書が読めるレベルを目指して土台をつくり、P3・P4からは算数・理科・社会のトピックを英語で学習する。P5・P6では英語での発信・コミュニケーションを実践していく。

中学生発信力を磨きたい人

Mコースは中学生向けに設計されており、科学・社会・文学のアカデミックなトピックを取り上げて英語でディスカッションやプレゼンテーションを行う。英語での発信力と表現力を磨いていく。

どんなメリットがある?

東進こども英語塾は、セサミストリート教材をベースにオールイングリッシュで指導し、本格的なイマージョン学習を実現。また、ホームレビューにより自宅でも毎日ネイティブ英語に触れられるためインプット量が増える。教室受講とオンラインコースの2コースから選択できる点もメリットだ。

どんなデメリットがある?

公式サイトには月謝やクラス定員の詳細が掲載されていないため、具体的な費用や学習環境については各教室への問い合わせが必要である。

時間割・対象科目

教室受講コースは、週1～2回のグループレッスンを各校舎で実施する。Kコースは3～6歳対象でセサミストリート教材による基礎導入、Pコースは小学生向けにフォニックスとアカデミックトピック学習、Mコースは中学生向けに英語での思考・発信力育成を行う。

幼児英語の発音やリズム感をみにつけたい児童

遊びや歌を通して英語を自然にインプットし、子どもの発達段階に合わせたアプローチで無理なく英語への興味を育む。

小学生資格試験対策を進めたい人

英語の4技能をバランス良く伸ばしつつ、資格試験対策も行いたい場合におすすめ。グループレッスンでコミュニケーション力を高めると同時に、読み書きや文法への理解もしっかりサポート。

中学生高校受験に備えたい人

高校受験に向けた英語学力を強化したい場合に最適。ネイティブと日本人教師が協力し、英会話の実践力と文法・読解力を並行して鍛える。

どんなメリットがある?

年齢・学年ごとに細分化されたクラス編成で、子どもの発達段階に応じた教材と指導法を提供。ネイティブ教師による英会話レッスンに加え、日本人教師が文法や試験対策をサポートし、英検®など資格試験にも強い4技能をバランスよく習得できる。

どんなデメリットがある?

グループレッスンが主体のため、子ども一人ひとりの進度や理解度に合わせた個別指導を希望する場合は、プライベートレッスン（別料金）が必要となる。また、通学型のスクールであるため、送迎やスケジュール調整の手間が発生しやすい。

時間割・対象科目

週1～2回、1レッスン40～50分のグループレッスンで「聞く・話す・読む・書く」の4技能をバランス良く学ぶ。クラスは年齢・学年別に細かく設定され、英会話を中心にコミュニケーション力を伸ばす。

定員はクラスにより異なるが、ベビークラスでは親子3～4組、幼児以上のクラスでは定員6～8名の少人数制を採用。プライベートレッスン（1名/50分）も選択可能。

小学生英算国の基礎固めをしたい人

算数の計算や国語の漢字・語彙、英語の英単語学習によって基礎を固める。AIタブレットで「わからない」を早期に発見し、少しずつ自信をつけながら進めることが可能だ。

中学生苦手を克服したい人

苦手単元の克服が急務となる人に向いている。AIが自動で苦手分野を洗い出して繰り返し学習できるほか、教室での講師フォローにより「なぜ解けないか」を納得するまで解説する。

どんなメリットがある?

AIタブレットによる自動出題・採点で、基礎の「わからない」を即座に検出して重点学習できるため、無駄のない効率学習が可能である。また、専任講師が個別にフォローすることで自学力が未熟な児童でも集中力を維持しやすい。

どんなデメリットがある?

対応科目は算数・国語・英語の基礎3科目に限られるため、理科・社会や高度な応用学習には別途対策が必要である。また、自宅でのタブレット学習には一定の自律性が求められ、最初は講師による声かけや保護者のサポートが欠かせない。教室ごとの時間割・料金は異なるため、詳細は各教室への問い合わせが必須である。

時間割・対象科目

AIタブレット学習による「計算」「漢字・語彙」「英単語」の3科目を組み合わせ、専任講師のフォローと併用して進める。時間割は教室ごとに異なるため、通う予定の教室に問い合わせたい。

年長プログラミングの基礎をみにつけたい人

主に年長・小学1年生を対象としたプレビギナーのコースは、レゴ®の教材を用いてモーターやセンサーの仕組み、プログラミングの基礎を学ぶ。プログラミングはタブレット端末を使用して行い、入力操作の負担を軽減する。

小学校低学年創造性を養いたい人

小学2〜3年生向けのスタンダードI・IIコースでは、パソコンを用いたプログラミングを開始する。創造性を養うカリキュラムで、ロボットコンテストなど発表の機会もある。

小学校高学年アドバンストコースで実践的チャレンジ

スタンダードIIコースの修了者を対象としたアドバンストI〜IIIおよびエクスプローラコースでは、より高度なロボット機構やプログラミング言語で実践的な力を養成する。競技会などを通じて、プレゼンテーション能力やコミュニケーション能力も養う。

どんなメリットがある?

プログラボでは、ものづくりを通じ、試行錯誤を繰り返しながら問題解決力や創造力を養うことができる。競技会や発表会など、表現力やプレゼンテーション力を向上させる実践的な場が用意されている点も大きな魅力である。

どんなデメリットがある?

教材にレゴ®やmicro:bit、Scratchなどを使用するため、授業料が少々高めな設定になっている。また、全国展開しているが、教室数が地域によって偏在しており、通塾しづらい場合がある。

時間割・対象科目

1授業はコースにより、50分または90分。ロボットプログラミングを中心とし、パソコンやタブレット端末を使用する。

幼児子どもの好奇心を育みたい家庭

ヒューマンアカデミージュニアでは、ロボット教室のプライマリーコースや科学教室（サイエンスゲーツ）など、小学校入学前の幼児でも通えるコースが用意されている。ロボットの作成や科学の実験を通して、子どもの好奇心を喚起する。

小学校低学年楽しく学びを継続したい子ども

実際にロボットを作成するロボット教室、スモールステップのこどもプログラミング教室、実験から学ぶ科学教室など、どのコースも子どもが楽しみながら学びを継続できる工夫が凝らされている。

小学校高学年専門的な学びへとつなげたい子ども

各コースはそれぞれの分野の専門家が監修しており、子どもは実験や制作活動などを楽しみながら、学びを深めていくことが可能だ。全国大会での発表機会があるコースもあり、探究力と表現力を磨くことができる。

どんなメリットがある?

ヒューマンアカデミージュニアは、ロボット教室、プログラミング教室、科学教室、さんすう数学教室と多彩なコースを展開。世界的クリエイターや研究者などの専門家が監修に基づいた内容で、子どもの探究意欲を引き出すことが可能だ。全国2,000以上の教室ネットワークや全国大会を通じたコミュニティ活動により、同世代の仲間と切磋琢磨できる環境が整い、継続的な学習意欲を維持しやすい点も大きなメリットである。

どんなデメリットがある?

デメリットとして、各教室やコースの開講頻度は月1～2回が中心であり、短期間でのスキル定着には家庭での復習や別の学習機会が必要な場合がある。入会金や教材初期費用、毎月の授業料や材料費などが発生することもあるため、費用負担の点も留意が必要である。

時間割・対象科目

ヒューマンアカデミージュニアの多くのコースは90分×月1～2回のペースで標準プログラムが組まれている。

年中・年長遊び感覚で非認知能力を育成

幼児期の発達段階に合わせて、「発見」「試行錯誤」「感性」の土台を形成したい子どもに最適である。60分×年間42回の授業で、運筆や迷路、「なぞペー（思考力教材）」、「Iキューブ（立体パズルのiキューブを用いた教材）」など多様な思考実験を「遊び」のように体験し、自発的に考える楽しさを実感させる。6名程度の少人数チーム制を採用し、教室長と講師が常に寄り添いながら指導することで、成功体験を積み重ね、学ぶ意欲を引き出す。家庭での復習や親子のコミュニケーションを促進するための専用の宿題ページを通じて家庭学習とも連動。継続的に創造力を育むことができる。

小学1～3年生基盤力と人間力を両立

漢字や計算などの基盤力を固めながら、作文・四字熟語・空間認識力を鍛える教材キューブキューブで思考力・表現力を強化したい子に適している。90分×年間42回の授業で、算数プリントや文章題に加え、毎回の作文で「書く力」を育成。6～8名のチーム制授業と講師による個別サポートで、ゲーム大会や作文コンテスト、野外体験などを通じて人間力や協働力も同時に高める。

小学4～6年生論理的思考と自学習習慣の確立

より高度な論理的思考力を鍛え、学習方法を定着させたい高学年に適している。90分×年間42回の授業でGood Job!算数やSなぞぺー、読解テキストに取り組み、言葉ノートや映像化宿題によって語彙力と表現力を磨く。家庭学習計画を自ら立てるカリキュラムにより、「勉強は自分のために行う」という当事者意識と自己管理力を育成し、中学受験やその先の学びに必要な自制心を養う。

どんなメリットがある?

時間割・対象科目

時間割・対象科目について公式サイトでは、各教室ページで詳細な時間割や対象科目の案内を掲載している。授業は週1回の通塾が基本で、幼児期は60分、小学生は90分。主に数学脳、思考力演習と国語的学習を中心に構成される。無人島体験などの野外体験は年数回プログラムとして組み込まれ、室内外の学びをバランスよく配置。詳細は各教室のスケジュールを要確認。

小学生中学英語に備えたい人

フォニックスと同時通訳式を採用し、小学低学年からABCや基本単語、中学文法の基礎を学ぶことができる。

中学生品詞と5文型を理解して基礎力と応用力を身につけたい人

品詞と5文型の機能の理解で基礎を固める。同時通訳式と、くり返しの文法学習、音読・リスニングの訓練などを通して、学校の定期試験や英検®、高校受験などにも応用できる力を養う。

高校生速読力をつけて大学受験に備えたい人

速読の力を養い、授業で20～30校分、自己学習で150～300本の英文に触れる、入試直結型の長文演習を進めていく。また、プロの受験アドバイザーによる定期的な面談でサポートも行う

どんなメリットがある?

品詞と5文型を基礎から理解する学習システムにより、英文の構造分析力の向上が期待できる。速読につながる同時通訳方式で長文への対応力を高める。超少人数制とプロの受験アドバイザーによる面談サポートで、学習計画から精神面まで一人ひとりに最適化された指導が受けられる。

どんなデメリットがある?

入会金や教材費が別途必要で、費用は比較的高めに設定されている。

時間割・対象科目

通常の講習は全学年英語のみを対象とし、週1回・年間43回で実施する。授業時間はクラス人数に応じて、中学生・高校生・高卒は60～120分、小学生は40～60分を標準時間とする。

中学生部活動や習い事で忙しい人におすすめ

坪田塾は平日21：40までの間、自由にスケジュールを組める。急用の場合でも、当日振替可能。曜日・時間を変更しても、担当講師を変えずに継続して指導を受けられるため安心。

また、反転授業となっているため、基本的に自分で学習を進める。そして、進度に合わせてカリキュラムを作成してもらえる。部活動や習い事で忙しい時期は、調整してもらい、無理のないペースで勉強できる。

高校生自分のペースで受験勉強を進めたい人におすすめ

坪田塾は長期にわたって勉強を続けられるモチベーションを維持する仕組みをつくっている。カリキュラムは一人ひとりに合わせた完全個別カリキュラムとなっているため、自分のペースで受験勉強を長く続けられる。さらに、最適な目標設定を常に行うため、モチベーションを維持できるだけでなく、順調に成績を上げやすい。

また、メンタル面からのサポートにも力を入れており、途中でくじけないよう常にサポートしている。

どんなメリットがある？

坪田塾の最大のメリットは、一人ひとりに合わせた指導法を受けられること。坪田塾は心理学を用いた性格タイプに合わせて一人ひとり異なる指導を行う。それぞれのタイプに最適なコミュニケーションを取ってくれるので、モチベーションを維持できる。また、タイプによって適している勉強法も異なる。それぞれに合った勉強法を提示することで、より成績を伸ばせる。

また、反転授業となっていることも特徴の一つ。分からない部分を講師が教えるのではなく、自分で調べ、考えることを大切にしている。講師の役目は、調べ方や考え方を指導すること。また、生徒のモチベーションを高めることに専念している。生徒が自力で問題を解決することで、自習力を強化できる。この力は、生涯役に立つだろう。

どんなデメリットがある？

デメリットを挙げるとすれば、反転授業に合わない人もいるということ。講師が教えないことに対して、ストレスを抱える子どもも一定数いる。自分で調べてもよく分からず、質問することにも抵抗を覚え始めると、成績が伸びづらくなるだろう。まずは反転授業が合うのかどうか、体験授業を試したい。

時間割、対象科目は？

坪田塾の開校時間は16：00〜21：40。この時間内で通塾の曜日と時間を自由に決められる。

対応科目は全教科に加え、推薦入試や小論文、面接なども対応できる。各種検定試験対策も可能。

中学生 勉強の仕方がわからない人に向いている

坪田塾は勉強法を教える塾。坪田塾に通うことで、自分の勉強法を身につけられる。勉強しているにもかかわらず成績が上がらないときも勉強法がわかっていない可能性がある。そんな人も坪田塾で成績が上がる可能性がある。

高校生 予備校の授業が合わなかった人に向いている

坪田塾は反転授業を取り入れている。自らインプット・アウトプットを行うことで、知識の定着を図る。予備校の授業は、講師からの一方的な授業で、インプット重視。予備校が合わなかった場合、坪田塾が適している可能性が高い。