「優秀さの罠」から抜け出したマネジャーが、組織の中で見つけたもの

自分の視点や考え方を変えることはなかなか難しい。特に、幼少期に無自覚に獲得した物事の見方や感じ方・行為のあり方は、知らず知らずのうちに仕事にも影響を与えていく。多様な人材が一堂に会する時代――偏った経験による価値観を変容させながら“個と集団の成長”を促すためには、誰がどうすればよいのか？　米国の社会学者ジャック・メジローが提唱した「変容的学習論」をもとに考えてみよう。