なぜ「どうして？」と聞くと勉強が嫌いになるのか？ 良かれとした質問で子どもが黙る落とし穴

「どうしてそう書いたの？」という質問、実は子どもを追い詰める「詰問」になっているかも？「子どもに話させよう」と焦るあまり、親が質問攻めにして「親1：子9」になるのは逆効果です。国語力を伸ばすカギは、責められていると感じさせない「1：1」の対等なキャッチボール。子どもが安心して本音を話せる、東大式の心地よい対話術を紹介します。