「ためらいの壁」を取り払い、意見が出し合える場をつくる

参加型の研修は受講者の反応や理解度を把握しやすく、主体的な参加も促しやすい。しかし、講師から問いを投げかけても、参加者から意見が全く出てこないという状況はよくある。研修講師が参加者の意見をうまく引き出すコツはないだろうか。