本当は怖い「英語の早期教育」子どもの脳に起こる悪影響のリスクとは？

昨今、英語の早期教育を煽る風潮は珍しくない。しかし、実は脳が発達しきっていない幼児に二カ国語を覚えさせることは、一歩間違えれば脳の発達に悪影響を及ぼすリスクがあるのだという。我が子を自然な形で「英語脳」に導くにはどうすればよいのか、脳科学者である著者の成功体験を綴る。本稿は、成田奈緒子『子どもの隠れた力を引き出す 最高の受験戦略 中学受験から医学部まで突破した科学的な脳育法』（朝日新聞出版）の一部を抜粋・編集したものです。