大学生を勉強させるために「卒業を難しくする」のは妥当か 鈴木 寛: 東京大学・慶応義塾大学教授 社会鈴木寛「混沌社会を生き抜くためのインテリジェンス」 2017年8月14日 5:04 会員限定 前回まで2回に分けて、日本の国・社会が大学への投資をどう行うべきか私の意見も交えて、現状の課題をお伝えしてきましたが、今回は、大学改革が目指している方向性を述べたいと思います。 続きを読む 関連記事 「入学は簡単だが卒業は難しい」大学教育の欧米スタイル導入はなぜ失敗したか 上久保誠人 スクールカースト頂点も卒業後は貧困…ニッポン階層社会の現実 清談社 東芝、森友・加計問題…「東大の病」が日本の組織崩壊の元凶だ 安冨 歩 大学無償化問題を論じる前に持っておくべき問題意識 鈴木 寛 特集 最新記事 小学生でもできる言語化 「本当に賢い人」が、決して「使わない言葉」とは? 精神科医Tomyが教える 1秒で不安が吹き飛ぶ言葉 【精神科医が教える】「成長しなきゃ」と焦るのをやめたら、驚くほど人生が好転した理由 教養としての量子コンピュータ 【マンガでわかる量子力学】花火でよく聞く「炎色反応」が原子の世界を簡単に理解できる鍵だった!? THE WEALTH LADDER 富の階段 定年後に圧倒的にお金持ちになれる人の意外な「共通点」と極めて残念な「落とし穴」とは? 地図で学ぶ「深読み」世界史 【世界史ミステリー】ホルムズ海峡はなぜ古代から「海の関所」だったのか? 最新記事一覧