実践と学びを融合する“経験学習”の意義と課題(上)
日本のミドルマネジャーはどうしたら元気になるか
――重光直之・ジェイフィール取締役×松尾睦・神戸大学大学院教授
「失われた20年」と呼ばれる経済停滞のなかで、日本の職場では「つながり力」が薄れている。現場のミドルマネジャーたちには、どんな学習が必要か。経験学習の専門家たちが、ミンツバーグ流マネジメントの意義と効果を語り合う。
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