実践と学びを融合する“経験学習”の意義と課題（下）
リフレクションの仕組みが根付く“強い企業”の現場
――重光直之・ジェイフィール取締役×松尾睦・神戸大学大学院教授

経験学習の仕組みは、現場のマネジャーにどんな「気づき」を与えるだろうか。 ミンツバーグ教授が提唱する「リフレクション」の仕組みを考えながら、識者の2人に議論を深めてもらった。「学び」が根付く強い企業の現場とは？