「教えない」究極の教育法~生物も文化も、進化は不完全さから 三谷宏治: K.I.T.虎ノ門大学院 教授 キャリア・働き方三谷流構造的やわらか発想法 2015年5月14日 0:02 会員限定 ヒトは教われば、同じことをやるだけです。そこに「創意工夫」はありません。「教えない」教育法とは、現生人類ホモ・サピエンスの力を引き出すための原初のやり方だったのです。 続きを読む 関連記事 子どもの発想力・自立心の鍛え方(2) 「ヒマ」をつくる~携帯電話やテレビをどう制限するか 三谷宏治 なぜヒトだけが氷河期を生き延びたのか?~道具の起源はアイデアの宝庫 三谷宏治 親と子の「伝える技術」~「お父さん、よ~く読んでね」と娘は父に言った 三谷宏治 神頼みをやめる~自分を科学する【大失敗プロジェクトからの教訓】 三谷宏治 特集 最新記事 ニュースな本 50代から「ゆる現役」で幸せになる人の特徴 ニュースな本 残念ですが、人は思ったような「最期」を迎えられません。上機嫌のままスッと事切れる〈最高の生き方〉 ニュースな本 ドローンの仕事は「配送」だけではない…人間の出番がなくなる“意外な仕事”とは? ブラックジャックによろしく こんなの許されないだろ…精神科医と行政が犯した「あってはならないミス」【マンガ】 ニュースな本 FIREしたら本当に幸せになれる?FIREしない人が受けられる「意外な恩恵」 最新記事一覧