道徳を「教科化」してもいじめは減らない!? きれい事ばかり並ぶ残念な中身

2018年度から小学校で教科化された「道徳」。文部科学省は、道徳教科化の目的として、いじめ問題の対応を第一に挙げているが、はたしてどのような効果が期待できるのだろうか。著書『誰が「道徳」を殺すのか』（新潮新書）がある、教育評論家の森口朗氏に話を聞いた。