これまで日本の教育現場で力を入れてきた記憶偏重型の教育内容は、インターネットの発達で誕生したeラーニングにとって代わられようとしている。では、これから学校の教師たちは教育現場においてどのような役割を果たしていくべきなのだろうか。

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