善本（よしもと）久子校長
「社会に貢献できる自立した女性の育成」を目指す、富士見中学校高等学校。2024年度に善本（よしもと）久子校長が着任して以降、新たに打ち出したのが、創設者・山崎種二氏のルーツに立ち返った独自の教育だ。米穀販売、証券会社、美術館設立という3分野で成功を収めた実業家の精神を現代の教育的価値へと変換し、「米（食と農の探究）」「金融」「芸術」という、次代を生きる力に直結する学びの3本柱を展開している。
「米」を中心とした探究では、田植えから稲刈りまでの実体験を重視する。生徒自らパッケージをデザインした「富士見米」の販売に加え、東京23区一の農地面積を有する地元・練馬区の特性を生かした「ねりま探究」での大根栽培など、食の安全や農業課題を自分ごととして学ぶ。また「芸術」においては、学校が所蔵する400点以上の美術品を日常的に鑑賞するだけでなく、中高では珍しい日本画の制作を全員が体験。世界に出た際に、日本の文化を自らの言葉で発信できる教養を身に付けていく。
アプリ開発で育む
お金に振り回されない心
そして現在、同校がひときわ熱を注ぎ、大きな飛躍を見せているのが「金融教育」である。善本校長は「ライフイベントによって経済状況が変わりやすい女性にこそ、自らをマネジメントする金融教育が必要」と力説する。推し活や趣味などの欲望と手持ちの資金のバランスを取り、時には他者のためにお金を使う。お金に振り回されず「自分が主役」として生きるマインドを育むのが狙いだ。
これら学びの成果は、学校の枠を大きく飛び越えつつある。25年の大阪・関西万博では、海洋環境をテーマにしたパビリオンで、生徒たちが持続可能な海洋資源の使い方についてプレゼンテーションを実施。約3000人が来場し、その様子は世界へ向けて配信された。さらに、この万博での深い学びを起点として、投資コンテスト「日経STOCK（ストック）リーグ」に初出場し、見事上位0・5％に相当するルーキー賞に輝いた。
26年度には、日本のメガバンクおよびIT企業と協働し、生徒自身の手で中高生向けの「おこづかい管理アプリ」を開発する新プロジェクトも始動した。善本校長は「アプリ開発など、ある意味で大人より進んでいる若い世代の力を生かし、『金融教育といえば富士見』と言われるようなものを作っていきたい」と今後の展望を語る。
3本柱の活動は日々深まっており、25年度には、探究活動において執筆した論文をAIを使って英語の「抄訳論文」にする、探究活動と英語・AI教育との融合の取り組みも行った。「目標となる水準を見せると、生徒たちはそこまで行こうと突き抜けていくポテンシャルを持っています」（善本校長）。
創設者の精神を、次代に通じる「本物の体験」へと昇華させ、社会を生き抜く確かな武器を手渡す。精神的にも経済的にも自立した女性を育む富士見の挑戦を見逃せない。
