『独学大全──絶対に「学ぶこと」をあきらめたくない人のための55の技法』著者の読書猿さんが「勉強が続かない」「やる気が出ない」「目標の立て方がわからない」「受験に受かりたい」「英語を学び直したい」……などなど、「具体的な悩み」に回答。今日から役立ち、一生使える方法を紹介していきます。
※質問は、著者の「マシュマロ」宛てにいただいたものを元に、加筆・修正しています。読書猿さんのマシュマロはこちら

「文章が書けない」コンプレックスを解消する意外な方法Photo: Adobe Stock

[質問]
　文章が書けません。

何も出てこない時は幼児の話し言葉レベルに戻って文章を作ります

[読書猿の回答]
　私も書けません。なので今書いているもの、書かなきゃならないものに全く使えなくても、言葉がひとつでも思い浮かんだ時は奇跡だと思ってメモをとります。一度書き出したことがあるものは、後で必要になった時に出てきやすいからです。

　デフォルトでは文章が書けないなら、奇跡が起きていない状態では、ほとんど言葉の話し始めのレベルに戻ります。つまり二語文です。

「アタマ　痛い」「文章　書けない」というレベルの言葉で、書きたいこと（WTW:want to write）と書くべきこと（MTW:must to write）を順不同で書き出します。

　そうして書き出したものを眺め、読み返して、関係ありそうなものを線で結んでいきます。この段階では順序や構成を考えるというより、関連を見つけ出し、あるいは「発明」して、結びつけることに専念します。線で結んでいるうちに、書き足したいことがでてくるので、これも二語文で書き出し、更に線で結んでいきます。

　ある程度、線で結び終えたら、「それぞれの結びつきがどんな関係なのか」を線に添って書いていきます。要するに『独学大全』でも出てきたコンセプトマップなんですが、書きたいものと書くべきものが図解できれば、後はこれを言葉に翻訳していきます。いきなり文章化はきついなら、口頭説明→音声入力がいいです。

　こうして、まがりなりにも（化け物のようなものかもしれませんが）言葉の塊ができあがります。あとはこれを添削していきます。文章を書く作業のうち、0を1にすることが最も難しい、と思います。できそこないの書き物であっても、とにかく目の前にでっち上げることができれば、それを改善することはずっと易しい。

　ここでの添削は、上手な文章に直していく、というより、言葉の塊の中から、自分が言いたかったものを見つけていく作業です。「これは！」という箇所や、「これなに？」というところに下線を引くところから始めましょう。線を引いたものを集めて、これで何が言いたかったのかを、もう一度、言語化します。

　自分の経験では、コンセプト・マップ→口頭説明や、言葉の塊→下線引き→口頭説明といった、〈表現形態〉を変換する際に、自分の思考のようなものが、ようやく宿る気がします。

　ちなみに今、私やあなたのように全く書けない人のための本『文章大全』を書いています。来年にはお届けできると思います。

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◼️執筆者紹介
読書猿（どくしょざる）
ブログ「読書猿 Classic: between/beyond readers」主宰。「読書猿」を名乗っているが、幼い頃から読書が大の苦手で、本を読んでも集中が切れるまでに20分かからず、1冊を読み終えるのに5年くらいかかっていた。
自分自身の苦手克服と学びの共有を兼ねて、1997年からインターネットでの発信（メルマガ）を開始。2008年にブログ「読書猿Classic」を開設。ギリシア時代の古典から最新の論文、個人のTwitterの投稿まで、先人たちが残してきたありとあらゆる知を「独学者の道具箱」「語学の道具箱」「探しものの道具箱」などカテゴリごとにまとめ、独自の視点で紹介し、人気を博す。現在も昼間はいち組織人として働きながら、朝夕の通勤時間と土日を利用して独学に励んでいる。
『アイデア大全』『問題解決大全』（共にフォレスト出版）はロングセラーとなっており、主婦から学生、学者まで幅広い層から支持を得ている。本書は3冊目にして著者の真骨頂である「独学」をテーマにした主著。なお、「大全」のタイトルはトマス・アクィナスの『神学大全』（Summa Theologiae）のように、当該分野の知識全体を注釈し、総合的に組織した上で、初学者が学ぶことができる書物となることを願ってつけたもの。
ブログ
https://readingmonkey.blog.fc2.com/
ツイッター
https://twitter.com/kurubushi_rm
「文章が書けない」コンプレックスを解消する意外な方法

一生使えて今日から役立つ！　3つの工夫

【工夫①】「無知くんと親父さんの対話」でざっくり概要をつかめる
　本書は独学者の手元に置かれ、悩んだときに必要な箇所（技法）を読めるつくりになっています。さらに「ざっと読んで概要を把握したい」「独学の結果を早く出したい」という方向けに、章の冒頭には「無知くんと親父さんの対話」がついています。これを15章分読むだけで、一番大事なポイントは読了できます。

【工夫②】「なぜ学ぶのか」「何を学ぶのか」「どう学ぶのか」を3部構成で完全網羅
既に勉強の目的が決まっている人は「Howどう学ぶのか」を扱った第3部から。自分が知りたいこと、分野を調べたいなら「What 何を学ぶのか」を扱った第2部から。そして、そもそも「Whyなぜ学ばなければならないのか」に立ち返るときは第1部から。あなたのゴールに合わせて深堀りできるつくりになっています。

【工夫③】あらゆる独学の土台になる「国語」「英語」「数学」の学び方も掲載
　独学をする上で3つの言語「国語」「英語」「数学」（本書では、数学も言語のひとつと捉えています）がわかると、自分が扱える本や論文、ネットの情報などの幅がいっきに広がります。第4部では、この3つを学ぶときに大切な「骨法」と、「ある独学者」のケーススタディを掲載。1～55の技法をどう使えばよいかがわかります。