『独学大全──絶対に「学ぶこと」をあきらめたくない人のための55の技法』が20万部を突破！ 本書には東京大学教授の柳川範之氏が「著者の知識が圧倒的」、独立研究者の山口周氏も「この本、とても面白いです」と推薦文を寄せ、ビジネスマンから大学生まで多くの人がSNSで勉強法を公開するなど、話題になっています。
この連載では、著者の読書猿さんが「勉強が続かない」「やる気が出ない」「目標の立て方がわからない」「受験に受かりたい」「英語を学び直したい」……などなど、「具体的な悩み」に回答。今日から役立ち、一生使える方法を紹介していきます。
※質問は、著者の「マシュマロ」宛てにいただいたものを元に、加筆・修正しています。読書猿さんのマシュマロはこちら
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［質問］
これまでの人生で、素直ではない、可愛げがない、賢い女は嫌われる、と言われ続けてきました。これは私のせいではないのだと、そう認識していいのでしょうか？ 自分が「普通」としてた基準が周囲から「普通ではない」と言われてきた疎外感も気のせい、と考えていいのでしょうか？
賢さを手に入れ、「呪い」から自由になってください
［読書猿の回答］
「知能が高過ぎて社会に適応出来ていない可能性がある」と言われた方ですね。申し訳ありません。先の解答では、あなたを傷つけたくないと思い、曖昧な言葉遣いをしてしまいました。ご理解いただけてないようなので、直截に申し上げます。あなたは賢くありません。少なくとも、心配すべきことを心配せず、心配すべきでないことを心配している点において。
（注意）今回も、解答というより呪いのような言葉になっていまいました。読むのが辛いなら（おそらくそうでしょう）いつでも読むのを中断してください。
心配すべきでないのは、「ごく平凡な人間なのに『異常』になってしまうかもしれない」ことです。平凡の反対は異常ではありませんし、知能テストの結果はあなたを別人に変えてしまう訳ではありません。
あなたが知能テストの結果が高いことを「異常」として心配しなければならない理由は、その結果を受けて「異常」というレッテルを貼り付けてくるような人たちに自分が取り巻かれていると知っているからでしょう。
そして心配する必要がないというのは、そうした人々は知能テストの結果などなくても、とっくにあなたを「異常」扱いしており、今後も扱いを改めるとは思えないからです。
あなたは「異常」扱いされることで疎外感を感じてきたので、「普通」になれば人々に迎え入れられるはずだと推論し、「普通」「平凡」であることにこだわってきました。
しかし「普通」とは多くの人にとって努力して達するものではありません。むしろ飽き飽きした日常であり唾棄すべきものすらあります。それ故に自分が普通でしかないことを知らしめる存在である、あなたを迫害して精神の平衡を保とうとするのです。
あなたが賢くないまま留め置かれた一因は、あなたの周囲の人々から「素直ではない、可愛げがない、賢い女は嫌われる、と言われ続けてきた」ことにあるでしょう。あなたの周囲の人々は、頭が良いことがどういうことかも理解できない人たちです。なので、あなたに賢いとはどういうことか伝えることもできなかったのでしょう。
当然ながら、このことはあなたのせいではありません。しかしあなたはもうかなり長い間生きてきました。したがってあなたの心身と人生を守ることについてはあなたに責があります。「心配すべきこと」とは、まさにこのことです。
あなたを縛っている余計な鎖と呪いを解き、与えられてこなかった知の養分を摂取し、早急に賢くならないと、つまり自分が置かれている状況を客観的に捉え、脱出する現実的な方策をつくり実行しないと、あなたの将来はないと思います。
本当を言えば、知能テストや心理士や心療内科医は、脱出計画の糸口になり得る存在です。無論、彼らだけの力では全く足りませんが、あなたが賢さという力を得るための最初のステップがそこにあるはずです。
「自分が置かれている状況がどういうものか知りたい。何をすればこの状況が良くなるか、どんな選択肢なら作り出せる可能性があるのか、知りたい。何を学べばいいか教えてほしい」と言ってください。
賢さは、身につければ、一生涯誰にも奪われないあなたの武器であり防具になります。それこそが、これまであなたから奪われ続けていたものです。
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読書猿（どくしょざる）
ブログ「読書猿 Classic: between/beyond readers」主宰。「読書猿」を名乗っているが、幼い頃から読書が大の苦手で、本を読んでも集中が切れるまでに20分かからず、1冊を読み終えるのに5年くらいかかっていた。
自分自身の苦手克服と学びの共有を兼ねて、1997年からインターネットでの発信（メルマガ）を開始。2008年にブログ「読書猿Classic」を開設。ギリシア時代の古典から最新の論文、個人のTwitterの投稿まで、先人たちが残してきたありとあらゆる知を「独学者の道具箱」「語学の道具箱」「探しものの道具箱」などカテゴリごとにまとめ、独自の視点で紹介し、人気を博す。現在も昼間はいち組織人として働きながら、朝夕の通勤時間と土日を利用して独学に励んでいる。
『アイデア大全』『問題解決大全』（共にフォレスト出版）はロングセラーとなっており、主婦から学生、学者まで幅広い層から支持を得ている。本書は3冊目にして著者の真骨頂である「独学」をテーマにした主著。なお、「大全」のタイトルはトマス・アクィナスの『神学大全』（Summa Theologiae）のように、当該分野の知識全体を注釈し、総合的に組織した上で、初学者が学ぶことができる書物となることを願ってつけたもの。
ブログ
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ツイッター
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一生使えて今日から役立つ！ 3つの工夫
【工夫①】「無知くんと親父さんの対話」でざっくり概要をつかめる
本書は独学者の手元に置かれ、悩んだときに必要な箇所（技法）を読めるつくりになっています。さらに「ざっと読んで概要を把握したい」「独学の結果を早く出したい」という方向けに、章の冒頭には「無知くんと親父さんの対話」がついています。これを15章分読むだけで、一番大事なポイントは読了できます。
【工夫②】「なぜ学ぶのか」「何を学ぶのか」「どう学ぶのか」を3部構成で完全網羅
既に勉強の目的が決まっている人は「Howどう学ぶのか」を扱った第3部から。自分が知りたいこと、分野を調べたいなら「What 何を学ぶのか」を扱った第2部から。そして、そもそも「Whyなぜ学ばなければならないのか」に立ち返るときは第1部から。あなたのゴールに合わせて深堀りできるつくりになっています。
【工夫③】あらゆる独学の土台になる「国語」「英語」「数学」の学び方も掲載
独学をする上で3つの言語「国語」「英語」「数学」（本書では、数学も言語のひとつと捉えています）がわかると、自分が扱える本や論文、ネットの情報などの幅がいっきに広がります。第4部では、この3つを学ぶときに大切な「骨法」と、「ある独学者」のケーススタディを掲載。1～55の技法をどう使えばよいかがわかります。
