頭のいい人が「人前で話す」ときに気をつけていること

「ついヤバいと言ってしまう」「自分の考えをうまく言葉にできない…」。
言いたいことがないワケではないのに、うまく言葉にできない。あなたにも、そんな悩みはありませんか？
小学校から企業研修、さらには少年院まで、さまざまな現場で教えてきた小説家が教える、世界一やさしい「言語化」にまつわる授業。知ってしまえば、今は語彙力ゼロでも、話し下手でも、「自分の言葉」でちゃんと話せるようになれてしまう！
本記事では、子どもも読めて、大人も楽しいビジネス書『小学生でもできる言語化』から、著者の田丸雅智氏にヒントをうかがった。（構成／ダイヤモンド社・秋岡敬子）

Photo: Adobe Stock

Q.「人前で話す」ときに気をつけていることはありますか？

――田丸さんはご自身の書き方講座を小学校から企業研修まで行っていることもあり、人前で話す機会が多い印象があります。特に大人数に向けた講座だと、ワークの内容を説明するのは大変だと思うのですが、田丸さん自身が、人前で話すときに気をつけていることってありますか？

なるべく簡潔に、結論から入る

田丸雅智氏（以下、田丸）：人前で話すときは、なるべく簡潔に、そして結論から話すようにはしています。

「結論はこれで、理由はこうで、少し説明しますね」という形ですね。

　ただ、身内の会話だと、僕もグズグズ話しちゃいます（笑）。そして話も長い……。

――そうですかね？（笑）。でも、打ち合わせで田丸さんと話していると、なにが重要なのか、なにを伝えようとしているのかが理解しやすい……！ いつもめちゃくちゃ助けられてます。

難しい言葉は使わない

田丸：それから、なるべく難しい言葉は使わない。

　僕は文章の人間なので熟語を口にしがちなんですけど、使ったときは補足するようにしています。

　1対1のときは、相手の反応を見て、しっくり来てなさそうなら言い換えたり、説明を足したりします。

　あとは、違っていたなと思ったら、「ごめん、今のは忘れて！」と言ったり。

――たしかに、共通認識を擦り合わせることって、本当に大事だと思います。『小学生でもできる言語化』では、「言語化が苦手な人」を4タイプに分けていますが、以下のように、自分は知っているという前提だけで話を進めてしまうと、相手にうまく伝わらないこともあるから難しいですよね……。

（本記事は、田丸雅智著『小学生でもできる言語化』の著者インタビューです。）

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小説家による、面白くてわかりやすい
小学生でもできる「言語化」の本、爆誕！

「頭の中がこんがらがって、どうしようもない」
「ドラマを観ても、考察をすぐググってしまう」
「プレゼンでうまく説明できない」

そんな悩みを解決する、
「思考」のための、最初の一歩！

『小学生でもできる言語化』（田丸雅智＝著）

著者からのメッセージ

「あなたは、日頃から言葉を使えていますか？」

　そう聞かれると、多くの方は日常のなかで会話やメッセージのやり取りなど、ごくふつうに言葉を使っているはずなので、「使えている」と答えるのではないでしょうか。

　でも、言葉にまつわる苦い経験は、だれもがあるのではないかと思います。

　伝えたつもりが、ちゃんと伝わっていなかったり。
　感じていることをうまく言葉にできなくて、もやもやしたり。

　ときには誤解から争いに発展してしまうこともあれば、「なんで伝わらないんだろう……」「どうしたらいいんだろう……」と落ちこむこともあるでしょう。

　その結果、言葉に対して苦手意識をもつようになってしまった方もいるのではないでしょうか。

『小学生でもできる言語化』では、その、言葉を上手に使えるようになるための基本をお伝えしていければなと思っています。

　そもそも言葉というのは、年を重ねるにつれていつしか自然と身についていて、なんとなく使っているだけでもそれなりに日常生活は送っていけるものです。

　だからこそ、今こそ立ち止まってあれこれ考え、言葉のもつさまざまな可能性を一緒に引きだしてみませんか？

本書の内容

第1章　「言葉にする」って、どういうこと？
言語化って、こんなにすごい ／ 言葉は意外と使えていない ／ 「言語化」って、いったい何？ ／ 言葉を「ブロック」にたとえてみる ／ こんなことで困ってませんか？ ／ 「言語化」は、ひとつの方法
第2章　こうやって、「言葉」にしていこう
「言語化」って、どうやるの？ ／ 相手がいることも忘れずに ／ 「目に見えないもの」を言語化してみる
第3章　そしたら、「実践」してみよう！
あなたもできる！ ／ 言語化で「自分の未来」をつくる ／ 繰り返しで上達していく ／ 言語化できるようになると現れる「秘密の選択肢」