正解は……

 

B

△ (A)勉強して「打球のスピードが違いますよね」などと話を合わせる
◎ (B)「すごく活躍してるみたいですね」と無知丸出しの相づちを打つ
× (C)「昨日のサッカーは見ましたか?」などと得意分野の話題を振る

解説

 課長としては、どうにかして部下とコミュニケーションを取ろうともがいているのでしょう。やり方は不器用かもしれませんが、その頑張りは認めてあげたいところ。話が合わせられるように勉強するAも、大人としてアッパレな心掛けではあります。

 しかし、かなり険しい道のりであり、そもそも課長はそこまで望んではいないでしょう。

 ここはBのように、無知丸出しの相づちをしておくのがちょうどいいさじ加減です。気が向けばあれこれレクチャーしてくれるだろうし、大谷の話題を振るのを諦めてくれたら、それはそれで望ましい展開です。Cは自分なりに誠実な対応をしようとしたつもりかもしれませんが、策を弄し過ぎ。ケンカを売っていると思われる可能性もあります。

上司が毎日「大谷すごかったね!」→興味ない人がすべき「ちょうどいいリアクション」は?