『独学大全──絶対に「学ぶこと」をあきらめたくない人のための55の技法』著者の読書猿さんが「勉強が続かない」「やる気が出ない」「目標の立て方がわからない」「受験に受かりたい」「英語を学び直したい」……などなど、「具体的な悩み」に回答。今日から役立ち、一生使える方法を紹介していきます。
※質問は、著者の「マシュマロ」宛てにいただいたものを元に、加筆・修正しています。読書猿さんのマシュマロはこちら

大学4年間でどんな本を読むべきか？ 大人にも役立つ納得の回答Photo: Adobe Stock

［質問］
　はじめまして。私は現在大学一年生です。在学中の目標は読書を通じ、リベラルアーツを身につけて「解のない問題」に柔軟に対応できる知識や思考力を身につけることです。ですが、興味のない分野の書籍になると、それを通じてどのような知見が得られるのかがわからないと読む気になれない現状です。そこで、読書猿さんのそのような時の対処方法や実際にこの分野を勉強して以前の自分とここが変わったなどの実体験を教えていただきたいです。どうぞよろしくお願いします。

「何が得られるか分かりきった本」を読む必要はない

［読書猿の回答］
　私が読むのはみな興味がある本なのでお答えに困りますが、どんな知見が得られるか分からない方がわくわくしませんか？

　逆に何が得られるか分かりきった書物はもはや読む必要がないと感じるのですが変でしょうか？

　幸いにして、大学は、知識を得るための場ではなく、新たな知識を生み出す場所です。積極的にこの場に関わる人々は、どの分野であっても皆、新たな知識を生み出すために、知識や思考力では歯が立たない「解のない問題」と格闘しています。

「何が得られるかわからない」という「解のない問題」に対しての、ご自身の対応があまりに硬直していることを感じてのご質問だと思いますが、大学という場に参加するという、得られた機会をどうか存分に活かしてください。

　その時は、読書は、そんなあなたを助けてくれると思います。

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◼️執筆者紹介
読書猿（どくしょざる）
ブログ「読書猿 Classic: between/beyond readers」主宰。「読書猿」を名乗っているが、幼い頃から読書が大の苦手で、本を読んでも集中が切れるまでに20分かからず、1冊を読み終えるのに5年くらいかかっていた。
自分自身の苦手克服と学びの共有を兼ねて、1997年からインターネットでの発信（メルマガ）を開始。2008年にブログ「読書猿Classic」を開設。ギリシア時代の古典から最新の論文、個人のTwitterの投稿まで、先人たちが残してきたありとあらゆる知を「独学者の道具箱」「語学の道具箱」「探しものの道具箱」などカテゴリごとにまとめ、独自の視点で紹介し、人気を博す。現在も昼間はいち組織人として働きながら、朝夕の通勤時間と土日を利用して独学に励んでいる。
『アイデア大全』『問題解決大全』（共にフォレスト出版）はロングセラーとなっており、主婦から学生、学者まで幅広い層から支持を得ている。本書は3冊目にして著者の真骨頂である「独学」をテーマにした主著。なお、「大全」のタイトルはトマス・アクィナスの『神学大全』（Summa Theologiae）のように、当該分野の知識全体を注釈し、総合的に組織した上で、初学者が学ぶことができる書物となることを願ってつけたもの。
ブログ
https://readingmonkey.blog.fc2.com/
ツイッター
https://twitter.com/kurubushi_rm
大学4年間でどんな本を読むべきか？ 大人にも役立つ納得の回答

一生使えて今日から役立つ！　3つの工夫

【工夫①】「無知くんと親父さんの対話」でざっくり概要をつかめる
　本書は独学者の手元に置かれ、悩んだときに必要な箇所（技法）を読めるつくりになっています。さらに「ざっと読んで概要を把握したい」「独学の結果を早く出したい」という方向けに、章の冒頭には「無知くんと親父さんの対話」がついています。これを15章分読むだけで、一番大事なポイントは読了できます。

【工夫②】「なぜ学ぶのか」「何を学ぶのか」「どう学ぶのか」を3部構成で完全網羅
既に勉強の目的が決まっている人は「Howどう学ぶのか」を扱った第3部から。自分が知りたいこと、分野を調べたいなら「What 何を学ぶのか」を扱った第2部から。そして、そもそも「Whyなぜ学ばなければならないのか」に立ち返るときは第1部から。あなたのゴールに合わせて深堀りできるつくりになっています。

【工夫③】あらゆる独学の土台になる「国語」「英語」「数学」の学び方も掲載
　独学をする上で3つの言語「国語」「英語」「数学」（本書では、数学も言語のひとつと捉えています）がわかると、自分が扱える本や論文、ネットの情報などの幅がいっきに広がります。第4部では、この3つを学ぶときに大切な「骨法」と、「ある独学者」のケーススタディを掲載。1～55の技法をどう使えばよいかがわかります。