「SNSトラブル」から子どもを守る最良の手段

「インターネット上でトラブルに巻き込まれるとき、『どうせ、親にはバレない』『どうせ親はわかってない』という油断があるように思う」
「中学受験×探究学習」を掲げ、およそ20,000人の生徒を直接指導してきた「知窓学舎」塾長の矢萩邦彦氏は、そう語ります。では、親が子どもを守るためにできることは何なのでしょうか？ 矢萩氏の新刊『子どもが「学びたくなる」育て方』から要点を紹介します。（構成／編集部・今野良介）

SNSやインターネットとどう付き合うか

このリストは、2020年からはじまった教育改革の背景をまとめたものです。

最近の日本にはいろいろやっかいな問題があるとわかります。親世代からすれば、「昔は良かった」と感じてしまうかもしれません。

しかし、私はもし生きる時代を選ぶことができるとしたら、絶対に今の時代を選びます。予測不能でも模範解答がなくても、今の時代は基本的に「平和」なうえに、「技術」があるからです。私が幼かった頃には漫画やSFの世界の出来事だったことが次々に実現しています。そして、その技術があればやりたいことをたくさん実現できます。

特に、⑥のコンピューターゲームとSNS・スマホの悪影響に頭を悩ませている保護者は多いでしょうが、子どもが触れている新しい技術やコンテンツについて、みなさんはどれくらい知っているでしょうか。

比較的若い世代のお母さんやお父さんには、ネットメディアやゲームに親しんできた人も多いと思いますが、見ているコンテンツ、やっているゲームは、子どもと同じでしょうか。

子どもたちを見ていると、インターネット上でトラブルに巻き込まれるとき、「どうせ、親にはバレない」「どうせ親はわかってない」という油断があるように思います。

子どもをインターネットのトラブルから守るいちばんの近道は、親が実際にゲームやSNSをやってみること。どんなものかちゃんと知っておくこと。それを子どもに直接的には言わないまでも、なんとなく醸し出しておくことです。

オンラインゲームでは、不特定多数の人とつながることはもはやあたりまえで、「オンラインゲームは危険」といってゲーム自体を禁止したり、インターネット上で人とつながるのを避けたりするのは、今の子どもの生活環境では無理があります。

犯罪の温床になるような危険なウェブサイトはたしかにあります。ダークウェブ、裏掲示板、メジャーではないSNSなどに子どもが興味を持っていると気づいたら、頭ごなしに否定するのではなく、その都度、危険性を一緒に考える機会を持つほうがいいでしょう。

今の時代に本当に子どもをインターネットの危険から守りたいなら、何かを禁止することよりも「名前や住所などの個人情報は明かさない」「写真を掲載するときは公開設定を必ず使う」「友だちの写真は慎重に扱う」など「使う時のルール」を一緒に考え、安全を確保できる方法を子どものときから伝えていくほうがいいと思います。

とかく、日本の教育現場は「ゲームより本を読め」とか「SNSは子どもに悪影響だ」などと、問題を大雑把に捉えすぎているように思います。能力開発に役立つゲームもあれば、悪影響のほうが大きい本もあります。メディアの種類で良し悪しを判断するのは思考停止と同じです。どんなゲームなのか、どんなSNSでどんな投稿をしているのか、親の目で確かめてから、心配したり、対策を考えたりしましょう。

たとえば、創作系の『マインクラフト』は1時間プレイしてもいいけれど、アクションプレイ系の『モンスターハンター』は30分にしておこうなど、コンテンツに合わせて丁寧にルールを作っていくとしましょう。そのルールを決めるときは、必ず理由とセットにすることがポイントです。

理由を共有しておくことで、たとえルールが守れなかったとしても、ルール自体の意味を考えたり、守れなかった結果どのような影響があるのかをシミュレーションする習慣ができるなどの学びが期待できます。

今の時代の技術をひと言でまとめれば「人とつながる技術」です。現代の子どもは、その技術とうまく共存し、自分の強みを活かして生きていきます。

「インターネットはよくわからないから危険」という感覚のままで子育てをすることは、かえって子どもを生きづらく育ててしまう可能性があるのではないでしょうか。（了）