2本の補助線はここに引く！
小学生：ここに折りたたんだら重なる線を引くってこと？
先生：そういうことだ！ 円の直径で折りたたんだら重なる線を引いてみよう！ こんな感じ。
『たった1日で誰でも開成・灘中の算数入試問題が解けちゃう本』（ダイヤモンド社刊より）
先生：2つの図を合わせるとこんな感じになる。
小学生：ここに補助線を引くんだ！さすが思いつかなかったよ～。で、ここからどうするの？笑
先生：この図形の中から、同じ形の図形を探してみよう！
小学生：ここかなぁ～？
先生：いいねいいね！
小学生：ここも？
先生：そうだ！ あってるぞ！
小学生：ここもだ！
先生：いいぞ！ これらを合わせるとこうなる。
小学生：なんかメロンパンみたいだ。笑 なんかだいぶわかってきたような気もするけど、こっからどうすればいいの？
