『独学大全──絶対に「学ぶこと」をあきらめたくない人のための55の技法』著者の読書猿さんが「勉強が続かない」「やる気が出ない」「目標の立て方がわからない」「受験に受かりたい」「英語を学び直したい」……などなど、「具体的な悩み」に回答。今日から役立ち、一生使える方法を紹介していきます。
※質問は、著者の「マシュマロ」宛てにいただいたものを元に、加筆・修正しています。読書猿さんのマシュマロはこちら
Photo: Adobe Stock
[質問]
人から嫌われてしまいがちです。
コミュニケーションについて学び、自分なりに精一杯人付き合いに気を使っているのですが、なぜか「人と話す気あるの？」「お前本当に失礼だよな」などと言われてしまいます。
本当に真剣に相手に接しているのに、このように言われて嫌われてしまうことがとても悲しく、悩んでおります。
せめて私の行動の何が周りの人を不愉快にさせてしまっているのか知りたいのですが、それすらわかりません。
どうすれば自分の悪い点を自覚することができるのでしょうか。
「人に好かれようとする」のをやめてみてください
[読書猿の回答]
コミュニケーションについて何を学び、どんな場面でどのような努力をされているのか何も書いておられないので、ほとんど何も申し上げることができませんが、ひとつだけ当てずっぽうなご指摘をします。
人はただ嫌われているだけでは、無視されたり陰口を言われることはあっても、「人と話す気あるの？」「お前本当に失礼だよな」などと、面と向かってここまでひどいことは言われません。
つまりあなたは「こいつならどんなひどいことを言ってもいい奴」として扱われているのであって、「嫌われてしまう」のはその派生にすぎません（「嫌っていい奴扱い」されているのです）。
あなたがこうした劣位に陥るのは、あなたが人に好かれよう／嫌われないようにしようというスタンスでコミュニケーションに入るからです。
このスタンスは、コミュニケーションがうまくいったかどうかの判断を相手に譲り渡す態度です。
コミュニケーションでは、「弱者は正解を探し、強者は生贄を探す」といいます。「正しい」コミュニケーションを求めると、正解を捏造し押し付ける（意図的、無自覚を問わず）〈マナー講師〉の餌食になるでしょう。
あなたの行動の何が周りの人を不愉快にさせるのか？
答えは、あなたがコミュニケーションに正解を求め、自分は何か間違ったことをしているのかもしれないと考える態度が「こいつは正解を押し付けることができる生贄だ」と周囲に知らせているのです。
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読書猿（どくしょざる）
ブログ「読書猿 Classic: between/beyond readers」主宰。「読書猿」を名乗っているが、幼い頃から読書が大の苦手で、本を読んでも集中が切れるまでに20分かからず、1冊を読み終えるのに5年くらいかかっていた。
自分自身の苦手克服と学びの共有を兼ねて、1997年からインターネットでの発信（メルマガ）を開始。2008年にブログ「読書猿Classic」を開設。ギリシア時代の古典から最新の論文、個人のTwitterの投稿まで、先人たちが残してきたありとあらゆる知を「独学者の道具箱」「語学の道具箱」「探しものの道具箱」などカテゴリごとにまとめ、独自の視点で紹介し、人気を博す。現在も昼間はいち組織人として働きながら、朝夕の通勤時間と土日を利用して独学に励んでいる。
『アイデア大全』『問題解決大全』（共にフォレスト出版）はロングセラーとなっており、主婦から学生、学者まで幅広い層から支持を得ている。本書は3冊目にして著者の真骨頂である「独学」をテーマにした主著。なお、「大全」のタイトルはトマス・アクィナスの『神学大全』（Summa Theologiae）のように、当該分野の知識全体を注釈し、総合的に組織した上で、初学者が学ぶことができる書物となることを願ってつけたもの。
ブログ
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一生使えて今日から役立つ！ 3つの工夫
【工夫①】「無知くんと親父さんの対話」でざっくり概要をつかめる
本書は独学者の手元に置かれ、悩んだときに必要な箇所（技法）を読めるつくりになっています。さらに「ざっと読んで概要を把握したい」「独学の結果を早く出したい」という方向けに、章の冒頭には「無知くんと親父さんの対話」がついています。これを15章分読むだけで、一番大事なポイントは読了できます。
【工夫②】「なぜ学ぶのか」「何を学ぶのか」「どう学ぶのか」を3部構成で完全網羅
既に勉強の目的が決まっている人は「Howどう学ぶのか」を扱った第3部から。自分が知りたいこと、分野を調べたいなら「What 何を学ぶのか」を扱った第2部から。そして、そもそも「Whyなぜ学ばなければならないのか」に立ち返るときは第1部から。あなたのゴールに合わせて深堀りできるつくりになっています。
【工夫③】あらゆる独学の土台になる「国語」「英語」「数学」の学び方も掲載
独学をする上で3つの言語「国語」「英語」「数学」（本書では、数学も言語のひとつと捉えています）がわかると、自分が扱える本や論文、ネットの情報などの幅がいっきに広がります。第4部では、この3つを学ぶときに大切な「骨法」と、「ある独学者」のケーススタディを掲載。1～55の技法をどう使えばよいかがわかります。
