◆現状の延長線上の目標は、なぜ本当の戦略ではないのか?
悩んだら歴史に相談せよ】好評を博した『リーダーは日本史に学べ』(ダイヤモンド社)の著者で、歴史に精通した経営コンサルタントが、今度は舞台を世界へと広げた。リーダーは世界史に学べ(ダイヤモンド社)では、チャーチル、ナポレオン、ガンディー、孔明、ダ・ヴィンチなど、世界史に名を刻む35人の言葉を手がかりに、現代のビジネスリーダーが身につけるべき「決断力」「洞察力」「育成力」「人間力」「健康力」と5つの力を磨く方法を解説。監修は、世界史研究の第一人者である東京大学・羽田 正名誉教授。最新の「グローバル・ヒストリー」の視点を踏まえ、従来の枠にとらわれないリーダー像を提示する。どのエピソードも数分で読める構成ながら、「正論が通じない相手への対応法」「部下の才能を見抜き、育てる術」「孤立したときに持つべき覚悟」など、現場で直面する課題に直結する解決策が満載。まるで歴史上の偉人たちが直接語りかけてくるかのような実用性と説得力にあふれた“リーダーのための知恵の宝庫”だ。

諸葛孔明に学ぶ「勝てるビジョン」の作り方…圧倒的劣勢を覆す「天下三分の計」の真実Photo: Adobe Stock

名軍師・孔明が示した名戦略

諸葛孔明181~234年)は、の軍師であり政治家である。本名は諸葛亮であり、孔明は字(あざな)。後漢王朝(25~220年)の末期に生まれた。若くして「晴耕雨読」(晴れた日には耕作し、雨の日には読書する)の生活を送っていたが、後漢末期の混乱のなかで台頭してきた劉備から三度の訪問を受けたことで、その軍師となる(いわゆる「三顧の礼」)。当時中国北部を支配し実権を握っていた曹操の南下に対抗するため、揚子江以南を支配していた孫権と同盟を結び、赤壁の戦いで曹操軍を破るという大功を上げた。その後、「天下三分の計」を進め、曹操、孫権、劉備の3勢力で中国を分割する構想を実現させる。劉備は蜀を建国し皇帝に即位するが、223年に死去。その後、諸葛孔明はその息子である劉禅に仕えた。魏(曹操の息子、曹丕が建国)の打倒を目指し北伐を行うが、志半ばの234年、五丈原で病没諸葛孔明は参謀の理想像として、現代に至るまで高い人気を誇る人物である。

軍師・孔明が授けた「全体戦略」の意味

「軍師」というと、一般的には個別の戦いにおける戦術的な助言を行う参謀役として捉えられがちです。しかし、孔明が主君である劉備に授けたのは、局地的な戦い方だけではありませんでした。

孔明が提示したのは、劉備が掲げる「漢王朝再興」という大義を実現するための、よりマクロな視点に立った全体戦略でした。これこそが、後世にその名を轟かせることとなる「天下三分の計」です。

圧倒的劣勢から描いた「三国鼎立」の構想

孔明が劉備に仕えた当時、中国大陸はすでに二人の強大な有力者によって支配されていました。北には後漢の皇帝を擁して実権を握る曹操(魏)、そして南東には独自の勢力基盤を築いた孫権(呉)が存在していました。この強大な二大勢力に対し、孔明は劉備へ次のように進言します。

「荊州と益州を確保して『蜀』を立ち上げ、魏・呉・蜀による三国の均衡状態(三国鼎立)を作り出すべきである」

当時の劉備の戦力は、曹操や孫権には遠く及ばない微々たるものでした。その現状だけを見れば、あまりにも現実離れした途方もない構想だったと言えるでしょう。しかし、孔明の描いたシナリオは、単に三国を並立させることだけが目的ではありませんでした。

同盟と征服の先にある「漢王朝再興」へのロードマップ

孔明の真の狙いは、三国鼎立を実現したその先にありました。それは、「蜀と呉が同盟を組み、強大な魏を打倒する」というものです。

「漢王朝再興」を大義とする蜀にとって、漢王室をないがしろにし、国を乗っ取る恐れのある曹操(魏)は、決して共存できない「不倶戴天の敵」でした。そのため、まずは呉と手を組んで魏を倒す。そしてその後、今度は呉を破って中国を再統一し、漢王朝を復興させる――。

これこそが、「天下三分の計」という戦略の全容であり、最終的なゴールだったのです。