エマ・カンジョースキさんは、自分が高度な人工知能(AI)ユーザーだとは思っていない――少なくとも、2026年に卒業予定の一部の同期生と比べれば。彼女はバーモント大学在学中の大半において、近道をしたくないという理由からチャットボット「チャットGPT」を使わずに過ごした。しかしやがて、情報量の多い財務報告書の解析やデータ処理にAIが役立つことに気づいた。4年生になるころには、経営学専攻のカンジョースキさんはケーススタディーの内容を確認するためのAI活用法を下級生にアドバイスしたり、AIが提示する結果をAI自身に検証させる「サニティチェック(健全性チェック)」のプロンプト(指示文)の作り方を教授に教えたりするまでになった。
「AIネーティブ」世代が社会へ進出、企業は準備に奔走
エントリーレベルの雇用は削減される一方、AIスキルを持つ人材への需要は高い
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