「夏休み」に子どもにさせるべきこと・ベスト1

小学校から企業研修、さらには少年院まで、さまざまな現場で教えてきた小説家が教える、世界一やさしい「言語化」にまつわる授業。本記事では、子どもも読めて、大人に刺さる『小学生でもできる言語化』をもとに、「夏休みに子どもにさせると良いこと」について解説する。（構成／ダイヤモンド社・秋岡敬子）

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迫り来る「夏休み」、どう備える？

　夏休みになると、「子どもに何をさせればいいんだろう」と悩む人も多いのではないだろうか。

　ドリル、読書、自由研究、体験学習……。

　どれも大切だが、子どもの頃だからこそやっておくと、大人になってからも一生役立つ習慣がある。

幼少期のクセの話

　突然だが、私は小学生の頃、本を読んでいて分からない言葉が出てきても、そのまま飛ばして読んでいた。

　意味を調べるのは面倒だし、「なんとなく」で読めてしまうからだ。

　しかし、大人になって編集者になってから気づいた。

　語彙力がある人ほど、「知らない言葉」をそのままにしていない。

夏休みに子どもにさせるべきこと・ベスト1

『小学生でもできる言語化』には、こんな方法が紹介されている。

　夏休みは、学校の授業がないぶん、自分の興味に時間を使える貴重な期間だ。

　本を読んでいて、知らない言葉を見つけたら書く。

　テレビや映画で気になった言葉を書き留める。

　大人との会話で初めて聞いた表現をメモする。

　語彙力は、一日で伸びるものではない。

　しかし、「知らない言葉を集める」という小さな習慣は、何年後かに大きな差となって表れる。

　だからこそ、地味かもしれないが、「日本語の単語帳」を作ることは、着実に子どもの語彙力を積み上げる。

（本記事は、田丸雅智著『小学生でもできる言語化』をもとに作成しました。）

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