©水谷さるころ 『こども言語化大全』（山口拓朗著）より
「うれしい！ だけど行けない」がうまく伝えられない
仲のいい友達が誰もいないクラスになり、心細く思っていたりおは、ゆうちゃんに遊ぼうと声をかけてもらって、とてもうれしい！ のですが…、今日はお母さんと塾の見学に行く予定だから、一緒に、遊ぶことはできません。
うれしいけれども行けない…その伝え方がとっさにわからず、「えっと…」「その…」と固まってしまいます。そうこうしているうちに、ゆうちゃんは仲の良い友達に促されて帰ってしまいます。
せっかくゆうちゃんと友達になれるチャンスを逃してしまったりおは、家に帰って
「あーもぉーバカバカ！ なんでうまくことばにできないんだろう～！」と後悔します。
小学生ならきっと「あるある」なシーンだと思います。
さて、りおはこの後、どうなっていくのか？ りおの成長を楽しみにしてください。
＊本記事は、山口拓朗著『12歳までに身につけたい「ことば」にする力 こども言語化大全』（ダイヤモンド社刊）の「マンガ」に加筆し、編集したものです。
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『12歳までに身につけたい「ことば」にする力 こども言語化大全』山口拓朗著（ダイヤモンド社刊）
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