「導入・主張・具体例・結論」の4つに振り分ける

　おすすめは、動画を見ながら、内容を「導入・主張・具体例・結論」の4つに振り分けるクセをつけることです。

　ノートに4つの枠をつくっておくと、さらに効果的です。動画が流れている間、その内容がどの枠に入るかを意識しながら聞くのです。「あ、今のは導入のつかみだな」「ここからが今日の主張だな」「この実例は具体例の枠に入れよう」「ここが結論か」というふうに、聞きながらメモを振り分けていきます。

　すると、見終わったあとに、4つの枠を見るだけで動画全体が再現できる状態になります。1時間の動画でも、4つの枠に整理されていれば、5分で復習できます。検索しやすいし、忘れにくく、人にも説明しやすい。講義動画の効果が、何倍にも上がります。

　また、動画を見終わったあと、白紙にこの4枠を書き出してみるのもよいでしょう。動画を閉じてから、何も見ずに「導入はこういう話、主張はこれ、具体例はこの3つ、結論はこれ」と書き出し、書けなかったところはもう一度見直すのです。

　すると、自分の理解から抜け落ちている部分を補填できます。

「導入・主張・具体例・結論」の4つに振り分けることで、動画は「見たまま流れていくもの」から「自分の中に積み上がるもの」に変わるのです。