労働生産性を上げる方法
ルクセンブルクの人口は約62万人であり、国土面積は神奈川県と同じくらいです。法人税率を低く抑えることで外国企業を誘致し、生産性が高くなりやすい金融業や不動産業、鉄鋼業がGDP比で高い割合を占めていることが世界最高の「背景」といえます。
1人当たり労働生産性の伸びが著しいのがアイルランドです。1991年の1人当たり労働生産性を見てみましょう。
アイルランドは6万3051米ドルと、日本（6万1382米ドル）と同水準でした。アイルランドは1990年代後半より、ルクセンブルクと同様に法人税率を低く抑え、外国企業の進出を促しました。
特にアメリカ企業の進出が相次ぎ、ヨーロッパでの拠点をアイルランドに置く企業が増えました。こうして高い水準での経済成長がみられ、2019年の1人当たり労働生産性は15万5654米ドルとなり、1991年比で上昇幅が2.5倍と突出しています。
経済成長で輸出品目も変化する
1990年代初頭までのアイルランドは「機械類」や「肉類」などの輸出が中心であり、最大貿易相手国はイギリスでした。
しかし、現在は「医薬品」や「化学薬品」などが輸出の中心であり、最大貿易相手国はアメリカ合衆国となっています。アイルランドの公用語の1つが英語であることも、アメリカ企業の進出を促した要因であると考えられます。
また19世紀半ば、アイルランドでジャガイモ飢饉が発生したさい、多くのアイルランド人が食料難民となってアメリカ合衆国へと渡りました。アイルランドとアメリカ合衆国は歴史的にも縁の深い国といえます。
（本稿は『経済は統計から学べ！』の一部を抜粋・編集して掲載しています）
代々木ゼミナール地理講師、日本地理学会企画専門委員
鹿児島市出身。「共通テスト地理」から「東大地理」まで、代々木ゼミナールのすべての地理講座を担当する実力派。地理を通して、現代世界の「なぜ？」「どうして？」を解き明かす講義は、9割以上の生徒から「地理を学んでよかった！」と大好評。講義の指針は「地理とは、地球上の理（ことわり）である」。生徒アンケートは、代ゼミ講師1年目の2008年度から全国1位を獲得し続けており、また高校教員向け講座「教員研修セミナー」の講師や模試作成を担当。いまや「代ゼミの地理の顔」。2017年に刊行した『経済は地理から学べ! 』はベストセラーとなり、これが「地理学の啓発・普及に貢献した」と評価され、2017年度の日本地理学会賞（社会貢献部門）を受賞。大学教員を中心に創設された「地理学のアウトリーチ研究グループ」にも加わり、2021年より日本地理学会企画専門委員会委員となる。「Yahoo! ニュース」での連載やラジオ出演、YouTubeチャンネルの運営など幅広く活動。
著者からのメッセージ
はじめまして、宮路秀作と申します。代々木ゼミナールで地理講師をしています。この度『経済は統計から学べ！』を出版しました。
本書の目的は、「人口」「資源」「貿易」「工業」「農林水産業」「環境」という6つの切り口から知られざる統計データを示し、”経済の真実”に迫ることです。現在注目されているSDGsの問題にも切り込みます。
みなさんは学生時代、「歴史」や「地理」の授業で、多くの統計を丸暗記してきたはずです。私が小学生のころは「世界一の米輸出国はタイ」と習いました。しかし現在、インドがタイを抜きました。世界各国の人口や資源の産出量、工業製品の生産量、穀物の輸出入量など、さまざまな統計は日々変化しています。本書を通して、ぜひ知識をアップデートしてください。
経済を正しく理解するには、何より「土台としての統計」が大切です。統計のドラマティックな変化を見ていくと、経済は一気に面白くなります。
現代世界は、自分の生活や社会、国を幸せにするために鼻息の荒い人たちが日夜努力をする社会の集合体です。そしてその結果こそが、統計データであるといえます。
統計データを丸暗記するのではなく、鼻息の荒い人たちの熱い息吹を感じてほしい。だからこそ、本書では統計データの背後に見え隠れする、彼らの経済活動を詳細に追いかけました。
本書を読み終えるころには、これまで頭の中でバラバラになっていた知識が結合し、「1枚の絵」として完成しているはずです。そのとき、みなさんは「経済の真実」に近づいているでしょう。
【『経済は統計から学べ！』の章構成】
序章 経済を読み解く「6つの視点」とは？
1章 人口とデーターー残酷な未来と課題
2章 資源とデーターー争奪戦はさらに激しく
3章 貿易とデーターー国家間の思惑が透ける
4章 工業とデーターー「世界の工場」の行く末
5章 農林水産業とデーターー人類は生き残れるか
6章 環境とデーターー神が与えた「地の利」
