違和感の正体
講演後の質疑応答でのことです。
ありがたいことに、たくさん質問の手があがりました。
ただ、質問の内容が思っていたものとかなり違っていて、衝撃を受けました。
今回私が話したのは、主にお金の管理の話です。
自分の欲望や衝動をどうカバーするか。
日々のお金をどう守るか。
危ない選択肢に近づかないための自衛としての知識や考え方など。
NISAの二の字も話していません。
なぜなら、出所したら投資ではなく、まずは生活を整えるのが最優先だからです。
ただ、実際にもらった質問は、
「日本経済は今後どうなりますか?」
「これから世界的に伸びるセクターは何ですか?」
「金は上がると思いますか?」
「配当投資はどこの株を買えばいいですか?」
「おすすめの投資法は?」
といった内容でした。
私はファイナンシャルプランナーで自分も資産運用しているので、ある程度は経済の話もできます。
投資の考え方や経済の見方、金の価格や配当投資についても、専門家として答えられる範囲で話しました。
ただ、実際かなり違和感がありました。
なぜなら、今回の場にいる人たちの中には、お金がうまく回らなくなり、詐欺に関わってしまった人もいると聞いていたからです。
それなのに関心が向かう先が、
「どう管理するか」
「どう生活を立て直すか」
「どう危ない話から距離を取るか」
ではなく、
「どう増やすか」
「何に投資すればいいか」
「どこにチャンスがあるか」
だったのです。
誤解してほしくないのですが、受刑者の方が悪いとか、投資が危ないと言いたいわけではありません。
株でも、投資信託でも、金でも、暗号資産でも、自分で理解してリスクを取れる人はやればいいと思いますし、その大切さも日々お客様にお伝えしています。
ただ、順番があります。
お金を増やす前にまず身の丈に合った生活、投資の前に投資のためのお金を準備しなければなりません。若いうちは特に、自分の技術に投資した方が配当よりもリターンが大きくなる可能性が高いです。
強い危機感を抱きました。
学校教育でも、金融教育が少しずつ広がっています。
でも、「投資を教えること」ばかりが金融教育ではないんじゃないか。
その前に教えるべきことがあるんじゃないかと。
例えば、
・無理のない家賃をどう考えるか。
・固定費はどう削減するか。
・借金をしたらどうなるのか。
・税金や年金はどういう仕組みなのか?
・クレジットカードはどんな風に使っていくか。
・誘われた副業や投資話の疑い方は?
・困った時に、どこへ相談すればいいのか。
・欲しいものがある時に、どう一呼吸置けばいいのか。
・自分の衝動や特性と、どう付き合えばいいのか。
こういった「守りのお金の教育」が、教育現場で話されていないと感じました。
SNSでも流れてくるのは、「どう稼ぐか」の話ばかりです。
確かに稼ぐ話は楽しいですし、私も好きです。でもそれは、最低限のことができてからの話。
最低限のことができる前提で金融教育を進めている歪みが、特性のある人にしわ寄せとしていってるのではないか(当たり前にできる人にとっては、これらのことがつまらない話なのも分かります)。
そう感じたのです。
違和感を抱いた質疑応答の後に、私が伝えたこと
質疑応答の最後に、私はそのことを少し話させてもらいました。
「欲望があるのは悪いことではありません。
でも欲望と上手に付き合う方法を知ることは、大切だと思います。
そして自分の身の丈に合った生活をするということは、決してカッコ悪いことではなくて、素敵なことだという価値観を持ってほしいと思います」
と伝えました。
正直、どこまで伝えわったかはわかりません。でも少しでも心のどこかにこのメッセージを残してもらえたら……と思います。
今回の講演を通じて、私自身も大きな宿題をもらった気がしています。
お金の教育は、将来お金持ちになるためだけのものではありません(なれたら嬉しいけど!)。お金は幸せに暮らすための知恵であり、誰かを加害者、被害者にしないためのものでもあると感じました。
そしてもっと生活に近いお金の教育が必要だと思いました。
拙著『発達障害かもだけど、お金のことちゃんとしたい人の本』が好評なのも、「世間では当たり前のお金の常識」を持ち合わせていない人へのアプローチが足りていないから、多くの人に読まれているのではないか、と推測しています。
また最後になりましたが、今回、刑務官の方々の仕事にも本当に圧倒されました。
受刑者の方が社会に戻った時に、ちゃんと暮らせるように、再犯を予防して市民の安全を守るために、この緊張感と閉塞感の中で、泊まり込みで仕事をされている。本当にすごい仕事だと思いました。
私は数時間、施設の中に入っただけでかなり消耗したので、なおさらそれを感じました。頭が下がります。今回の機会をいただけたことに、心から感謝しています。
(本記事は、岩切健一郎氏のnoteから抜粋、編集したものです。)






