ペプシコーラ、ケンタッキーフライドチキン、ピザハットを次々と再建し、「フォーチュン」や「ハーバード・ビジネス・レビュー」が選ぶ世界トップリーダーである伝説のCEOデヴィッド・ノヴァクが、成功者100人から得た知見を『Learning 知性あるリーダーは学び続ける』にまとめている。本記事では、その一部を抜粋・編集し、「成功し続ける人になる秘訣」を紹介する。（構成／ダイヤモンド社書籍編集局）
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「質問力」が成長を決める
会議や打ち合わせで「こんなこと聞いたら恥ずかしいかな」と口をつぐんでしまったり、知っているつもりで質問を省いてしまったりした経験はないでしょうか。
質問は、学びや成長の出発点です。
とくに新人時代の最大の強みは「自由に質問できること」。
それを活かさないのは大きな損失です。
子どもの頃は誰でも質問の天才だった
「残念ながら、人間が質問をするのは4歳くらいがピークだ」とジャーナリストのウォーレン・バーガーは語っている。
本来、誰もが「なぜ？」「どうして？」を連発する天才的な質問家でした。
けれども大人になるにつれて、知識や体裁を守ろうとするあまり、質問の数が急速に減ってしまうのです。
今日からできる「質問のリハビリ」
成長のために「質問すること」は欠かせません。
これからの生活で「質問」を心がけてみるのはいかがでしょうか。
たとえば、「会議中に最低1つは質問すると決める」「わからない言葉をそのままにしない」など、「質問をする」ためにルールを決めておくのもよいかもしれません。
質問は恥ずかしいことではなく、未来を開き、成長する力になります。
子どもの頃のように好奇心を取り戻すことが、学び続ける大人への第一歩なのです。
（この記事は『Learning 知性あるリーダーは学び続ける』をもとに、一部抜粋・編集し作成しました。）
いまこそ読む価値がある――「監訳者（楠木建）まえがき」
リーダーはどのように学び、成長するのか――
本書は、学習がリーダーシップの核心であると考え、優れたリーダーがどのように過去の経験、他者との対話、そして実践を通じて自らを高めているのかを、具体的な事例を交えながら解説し、リーダーとして成功するための学習プロセスを示している。
実際に成功したリーダーたちの学習プロセスを具体的に分析し、読者が実践できる知識を提供しているところに本書の価値がある。しかも、わかりやすい言葉で書かれており、専門的な知識がなくても理解しやすい内容になっている。各章に具体的なアクションプランが提示してあるので、読者はすぐに実践できる。徹底して実践の書だ。
本書を読んで考えさせられたのは、生成AIが仕事と生活にますます浸透するなかで、われわれが学習能力の根本を喪失するリスクに直面しているということだ。著者は学習におけるAIの効用や限界について直接的には議論をしていない。しかし、こう言っている。
言うまでもなく生成AIは便利な道具であり、使いこなすスキルは必須だ。しかし、その一方で、AIには現場・現実・現物が存在しない。あまりに便利なツールであるために、一次情報に触れる機会が少なくなる。人に対する信頼や対人スキルも必要なくなる。
生成AIに何かを打ち込むと、すぐに答えが返ってきて、それに対して即座にまた質問を打ち込むというルーティンが定着すると、日々の学習それ自体の価値や意義が希薄になる。心を休ませ深く考える静かな時間も失われる。要するに生成AIには、本書が強調しているアクティブ・ラーナーの能力を減衰させ、逆にパッシブ・ラーナーを量産するという面がある。
これからの生成AIの時代にあって、学習能力の本質についての理解はますます重要になっている。本書はいまこそ読む価値がある。
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