中学受験、6年生は逆転のラストチャンス！「夏休み学年別・算数学習法」

面積図を基本に違う解き方へ

　具体的な問題で考えてみましょう。

「35kmの道のりを車で走りました。初めは時速50kmで走り、途中から時速60kmで走ると、あわせて39分かかりました。時速50kmで走ったのは何分間ですか」

　こうした問題は線分図で考えることが多いのですが、その前に面積図で考えてみます。面積図がきちんと書けることは武器になります。

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　夏休みが終わって9月以降、すべての子どもの成績が上がるわけではありません。お子さんが悪い点数を取ってきたとき、怒ってもダメです。むしろ、「たくさん勉強できるわよ、よかったわね（笑）」と励ましながら、黙って、お子さん自身にどこで間違えたかを検証させてください。

　受験というドラマの主人公はお子さん自身です。親の役割は、「武器」を持って、自分で歩き出せるように見守ることです。

　7月16日（火）には、わが子が伸びる親の技〈スキル〉研究会で、「4・5年生のための夏休み算数学習方法」が開催される。夏休みを前にして、より詳しく学習法を知りたい方は参加してみてはいかがだろうか。