土田淳真
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土田淳真

(つちだじゅんま)
現役東大生

大学生。2005年生まれ、東京都出身。私立桐朋中学校・高等学校(東京都国立市)を卒業し、2024年度より東京大学文科二類に在学中。
 
中高時代は陸上部に所属しつつ生徒会長を務める。学外では学生団体・日本中高生協議会代表として中高生の交流を促進したほか、全国生徒会大会2023実行委員長を務め、コロナ禍で途絶えていた全国の生徒会役員ネットワークの復活を主導。
 
2024年3月、高校卒業式での答辞がXやTikTokを中心にSNSで話題となり、複数のメディアに掲載された。
 
趣味は城巡り、特技はサイゼリヤの間違い探し。

「大発見だ!」→それ、もう習ってるよ…どんな天才でも“先人の知恵”を借りるべきワケ
土田淳真
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生(文科二類)の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第113回は、「勉強に挑む姿勢」について考える。
「大発見だ!」→それ、もう習ってるよ…どんな天才でも“先人の知恵”を借りるべきワケ
「100点取ったらお小遣いあげる」で育った子どもの末路〈2025年6位〉
土田淳真
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生(文科二類)の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第100回は、高得点を取ったときの「保護者の関わり方」について考える。
「100点取ったらお小遣いあげる」で育った子どもの末路〈2025年6位〉
小テストで満点→景品がもらえる!「勉強をゲーム化」した子どもが伸び悩んだ時の突破法
土田淳真
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生(文科二類)の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第112回は、勉強を習慣づけるための「ゲーム化」について考える。
小テストで満点→景品がもらえる!「勉強をゲーム化」した子どもが伸び悩んだ時の突破法
小学4年生に親が渡した「1枚の表」がすごすぎる!中学受験の“成否”を決定づける家族会議
土田淳真
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生(文科二類)の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第111回は、「志望校は、誰がどう決めるのか」について考える。
小学4年生に親が渡した「1枚の表」がすごすぎる!中学受験の“成否”を決定づける家族会議
そりゃ受かるわ…「東大行きますから」とふざけた中学1年生を本気にさせた先生のひと言
土田淳真
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生(文科二類)の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第110回は、受験における「カッコ付け」の有用性について考える。
そりゃ受かるわ…「東大行きますから」とふざけた中学1年生を本気にさせた先生のひと言
大学に「合格した人」と「不合格だった人」、体験記から見える“共通点”
土田淳真
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生(文科二類)の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第109回は、「合格体験記」について考える。
大学に「合格した人」と「不合格だった人」、体験記から見える“共通点”
「ノーベル賞の受賞者が講演!」→「なに言ってるか意味不明」高校生がポカーンとしたワケ
土田淳真
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生(文科二類)の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第108回は、「いい講演の条件」を考える。
「ノーベル賞の受賞者が講演!」→「なに言ってるか意味不明」高校生がポカーンとしたワケ
「難関校のビリ」と「中堅校のトップ」どっちに進学すべき?東大生が出した“答え”が超具体的だった!
土田淳真
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生(文科二類)の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第107回は、自分を高めるための「志望校選び」について考える。
「難関校のビリ」と「中堅校のトップ」どっちに進学すべき?東大生が出した“答え”が超具体的だった!
東大に現役合格した受験生が毎日欠かさず読んでいた「最強の受験対策」
土田淳真
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生(文科二類)の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第106回は、入学試験における「時事問題」対策について考える。
東大に現役合格した受験生が毎日欠かさず読んでいた「最強の受験対策」
「16世紀に活躍した尾張国の戦国武将は?」→「織田信長」と即答した人は気をつけて!
土田淳真
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生(文科二類)の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第105回は、入試問題を自作することの有用性について考える。
「16世紀に活躍した尾張国の戦国武将は?」→「織田信長」と即答した人は気をつけて!
「これからの時代に成功する人」と「社会からズレる人」普段の生活でわかる決定的な違い【マンガ】
土田淳真
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生(文科二類)の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第104回は、「SDGs」などの概念について考える。
「これからの時代に成功する人」と「社会からズレる人」普段の生活でわかる決定的な違い【マンガ】
「株やFXで数千万円稼いだ友人もいる。ただ…」東大生が明かすイマドキの若者の投資事情
土田淳真
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生(文科二類)の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第103回は、学校における金融教育について考える。
「株やFXで数千万円稼いだ友人もいる。ただ…」東大生が明かすイマドキの若者の投資事情
男子校と共学どっちにすべき?東大生が教える「男子校のリアルな現実」
土田淳真
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生(文科二類)の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第102回は、男子校や女子校に対するイメージについて考える。
男子校と共学どっちにすべき?東大生が教える「男子校のリアルな現実」
高3の6月まで運動部で週5練習→東大合格した生徒が顧問に言われた「忘れられない言葉」
土田淳真
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生(文科二類)の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第101回は、部活動と受験勉強の両立について考える。
高3の6月まで運動部で週5練習→東大合格した生徒が顧問に言われた「忘れられない言葉」
「100点取ったらお小遣いあげる」で育った子どもの末路
土田淳真
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生(文科二類)の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第100回は、高得点を取ったときの「保護者の関わり方」について考える。
「100点取ったらお小遣いあげる」で育った子どもの末路
【女子枠】「裕福な都心女子」と「困窮する地方男子」不利なのはどっち?公平な制度を作るって難しい
土田淳真
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生(文科二類)の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第99回は、教育における「機会の均等」について考える。
【女子枠】「裕福な都心女子」と「困窮する地方男子」不利なのはどっち?公平な制度を作るって難しい
そんなバカな!学芸大附属、お茶の水女子…国立小が採用する「意外な入試方式」とは?
土田淳真
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生(文科二類)の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第98回は、「くじ引き」を用いた選抜について考える。
そんなバカな!学芸大附属、お茶の水女子…国立小が採用する「意外な入試方式」とは?
「日本にエリート教育などいらない!」東大合格請負人が断言、優秀な経営者になるため必要なものとは【マンガ解説】
土田淳真
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生(文科二類)の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第97回は、「研究分野における投資」について考える。
「日本にエリート教育などいらない!」東大合格請負人が断言、優秀な経営者になるため必要なものとは【マンガ解説】
友人が低レベルで面白くない…エリート中高出身者が“中堅大学”で「上から目線」の自分に落ち込むワケ
土田淳真
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生(文科二類)の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第96回は、「エリート教育」について考える。
友人が低レベルで面白くない…エリート中高出身者が“中堅大学”で「上から目線」の自分に落ち込むワケ
そりゃ勉強になるわ…東大生が「小2から読んでいたマンガ」が納得感しかない
土田淳真
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生(文科二類)の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第95回は、「歴史マンガ」の効能について考える。
そりゃ勉強になるわ…東大生が「小2から読んでいたマンガ」が納得感しかない
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