土田淳真
そりゃ勉強になるわ…東大生が「小2から読んでいたマンガ」が納得感しかない
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生（文科二類）の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第95回は、「歴史マンガ」の効能について考える。
あなたは「拡散型」か「保全型」か、性格を利用した“計画のたて方”で勉強が激変【マンガ】
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生（文科二類）の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第94回は、「計画的な勉強方法」について考える。
集中力が途切れたら「文房具」でリセット！今すぐマネしたい、東大生のリフレッシュ方法
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生（文科二類）の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第93回は、長時間の試験における「集中力を持続する方法」について考える。
授業中「“内職”しても東大受かる人」と「自己流で失敗する人」の決定的な違い
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生（文科二類）の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第92回は、大学受験生が取るべき「授業中の態度」について考える。
「地頭がいいのに東大に落ちる人」の決定的な特徴【マンガ】
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生（文科二類）の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第91回は、「知識や情報」との向き合い方について考える。
高3の夏で「E判定」の受験生が、東大に現役合格できたワケが腑に落ちた
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生（文科二類）の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第90回は、「模擬試験の合格判定」について考える。
【マンガ】「幸運をつかむ人」と「チャンスを逃す人」決定的な選択の違い
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生（文科二類）の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第89回は、「東京大学駒場キャンパス」について紹介する。
「ワンランクでも上の大学に入る！これの何が悪い？」高校教師が暴走した結果【マンガ】
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生（文科二類）の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第88回は、「高校生向けの大学講座」について紹介する。
「それってあなたの感想ですよね？」をバカにする人が見落とす重要な「事実」
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生（文科二類）の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第87回は、混同されがちな「事実」と「意見」の違いについて考える。
えっ、いつの間に… 気付かぬうちに「思考力」が「得点力」に変わってた受験のトリック
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生（文科二類）の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第86回は、「ペーパーテスト」の持つ意味を考える。
「東大へ行っておけばなんとでもなる」国にとって都合のいい“馬車馬”にならないための手取り早い方法【マンガ】
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生（文科二類）の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第85回は、「若者の投票率」について考える。
せっかく東大に入ったのに…「自分のやりたいこと」が見えなくなる若者たちの“受験の落とし穴”
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生（文科二類）の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第84回は、学生における「自分に合った戦略」について考える。
現役で東大合格した受験生が「指定校推薦」の友達に助けられたワケ
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生（文科二類）の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第83回は、「模擬試験の結果に一喜一憂すること」について考える。
東大生が試験の休憩中に食べる「おやつ」とは？あの人気スイーツには意外な“盲点”も
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生（文科二類）の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第82回は、模擬試験における「休憩時間の過ごし方」を考える。
え、リスニング完全スルー!?東大合格するための“意外すぎる作戦”が衝撃だった
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生（文科二類）の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第81回は、「東大模試」に向けた心構えを説く。
東大受験生が「受ける必要のない模試」と「メリットが大きい模試」の明らかな違い
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生（文科二類）の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第80回は、学習塾各社が開く「東大模試」について考える。
キミ、AI使ったね？「生成AIチート」が即バレするNGワード
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生（文科二類）の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第79回は「生成AIとの向き合い方」について考える。
「勉強を習慣化できる人」と「できない人」普段の行動でわかる決定的な違い
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生（文科二類）の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第78回は、受験期における「習慣化」について考える。
「ボール遊び禁止」で育った子どもの末路
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生（文科二類）の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第77回は、若者の「挑戦」について考える。
【中学受験】「宿題やってるのに伸びない子」が無意識にやらかす「たった1つのNG習慣」
三田紀房の受験マンガ『ドラゴン桜2』を題材に、現役東大生（文科二類）の土田淳真が教育と受験の今を読み解く連載「ドラゴン桜2で学ぶホンネの教育論」。第76回は、大学入試における「採点基準」について考える。
