「うちの子、どうすればやる気を出して勉強するのだろう」。落ち着きがなく、勉強より「遊び」に気持ちがいっている小学生の男の子の「やる気スイッチ」を探したいと思う親は多いのではないだろうか。しかし、本人にやる気などなくても、きちんと勉強して学力アップさせることができると断言するのは、首都圏の有名中学に合格者を多く出している進学塾VAMOS代表の富永雄輔氏だ。この記事では、富永氏の著書『男の子の学力の伸ばし方』から、男の子の学力を伸ばすためにまず知っておきたい「7つの特徴」について紹介する。（構成：小川晶子）
Photo: Adobe Stock
男の子には、母親が思う勉強の仕方が当てはまらない
男の子と女の子では、勉強の仕方がずいぶん違うようだ。
「自分が小学生のときは宿題もちゃんとやったし、計画を立てて勉強したし、国語も得意だったし……。それなのに、うちの息子は全然違う」と思っているお母さんは多いのではないだろうか。
筆者も小学生の息子二人を見ていて、自分とあまりにも違うので愕然とすることがよくある。
「まぁ小学生の男の子なんて、こんなもんでしょう」と放っておくか。それとも、男の子ならではの学力を上げる方法を知って、実行するか。
それによって大きな差が生まれるのかもしれない。
進学塾VAMOS代表の富永雄輔氏は、「性差に着目した学習が大きな成果を上げる」と述べている。
言語能力を司る左脳の発達が遅れた男の子が、なかなか国語の長文読解をできないのは当たり前なのです。
大人になれば、男も女もそれぞれ苦手分野をカバーできますが、脳が成長途上である子どもたちには、その影響が大きく出ます。それを無視して教えようとしたら、子どもたちに余計な負荷がかかるだけでなく、学習効果も半減します。（P.8）
右脳の発達にはテストステロンというホルモンが関係しており、男の子はこのホルモンが多いので右脳が先に発達するということらしい。
現代は性別によって育て方を変えることはあまり良しとされないが、脳の発達上、性差があるのは変えようのない事実なのだろう。
本書では、脳科学的な根拠と、進学塾で多くの子どもたちを指導してきた経験に基づき「男の子の学力を伸ばすための方法」が解説されている。
男の子の7つの特徴を知っておけばラクになる
「うちの息子、なんでこうなの？」と思っているお母さんにまず知ってもらいたいのは、「男の子の本能的な7つの特徴」だ。
うすうす思っていたことではあるが、あらためて提示してもらえると気分がラクになる。
2. 自分で失敗しないとわからない
3. 自分の力でナントカしたい
4. ご褒美・インセンティブで頑張れる
5. とにかく競争好きでライバル意識が強い
6. ハマりやすいが飽きっぽい
7. ちょっとした成功体験で一気に変わる
この7つの特徴を把握しておくだけで、お母さんの悩みはかなり減るのではないか。
とくに、自分には当てはまらない項目について「男の子はそういうものなんだ」と思うと余計な心配を抱えずにすむ。
筆者の息子の場合、「この算数の問題は難しいから、躓く子が多いらしいよ」と言うと急にやる気になって真剣に解きだし（5. とにかく競争好きでライバル意識が強い）、やはりわからなそうなので「こう考えるといいよ」とヒントを出そうとしたら、「うるさい！」と激怒（3. 自分の力でナントカしたい）。
その後しばらくその種の問題にハマってひたすら解き、新しい問題を出せと言ってくるのでだんだんこちらのほうがまいってきたが、3日後には飽きた（6. ハマりやすいが飽きっぽい）。
こういうことは、男の子の「あるある」なのだろう。
やる気スイッチが見つからなくても、志望校に合格できる
競争やゲームのようにすると、突然やる気になることはあるが、基本的に「勉強はやりたくない」ようだ。
進学塾に通って中学受験をし、難関中学に合格するような子は違うのだろう……と思っていたがそういうわけではないらしい。
VAMOSは、男子小学生でいえば開成、麻布、筑波大付属駒場といった難関中学校に多くの合格者を送り出しているという進学塾である。
「もともと優秀な子が集まっているのではないか？」と考えたくなるが、入塾テストを行わず、先着順に生徒を受け入れているという。
これは、勉強をルーティン化し、生活の一部にしてしまったからです。（P.97-98）
「勉強をルーティン化し、生活の一部にする」際にも、先ほどの7つの特徴を知ってうまく使うことでうまくいく。
否定や指示・命令には弱いから、「ああしなさい、こうしなさい」と言うよりもルーティン化してしまうほうがはるかにいいのだ。
ご褒美を用意するのも、ルーティンの一つだ。たとえば、「今日の課題が終わったら、好きな動画を見ても良い」というようなルールにしてしまう。
そのほか競争にしたり、自由にやらせて失敗させたりしながら、勉強を生活の一部に組み込んでしまう。こうすれば、親のストレスも減るだろう。
「うちの子、どうすれば勉強するようになるんだろう」と少しでも思う方は、本書を参考にしてみてほしい。
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著者からのメッセージ
『男の子の学力の伸ばし方』 富永雄輔著 定価1650円 ダイヤモンド社刊
私は、「進学塾 VAMOS（バモス）」の経営者として、「入塾テストなし・先着順」と生徒を選抜することなく、多くの子どもを難関校へと導いてきました。
「どんな子でも必ず伸びる」という確信が、私にはあります。こと「伸び率」に関して、私はどこの学習塾にも負けない自信があります。それは単に実績の話だけではなく、再現性のある学習メソッドを取り入れているからです。
学力が伸びるプロセスを分解すれば、基礎となる知識の「点」を増やして、それを効果的につなげて「線」にしていくということです。言い換えると、「つながる」ということが、「わかる」ということです。
算数には問題を解く土台としての「九九」がありますが、実はほかの教科にも「九九」にあたる基礎があります。それを反復トレーニングで学び、基礎同士を上手につなげること。学力が伸びる構造は、センスではなくロジックなのです。
左脳が発達していない男の子は言葉足らずで、親から見るとなんとも頼りなく感じるはずです。しかし、彼らはあるとき、ちょっとしたきっかけで大化けします。ここが、男の子の面白いところです。
本書が、その能力を引き出す一助になれば、著者としてこれ以上嬉しいことはありません。
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