というわけで、僕らはこの競争社会で“勝ち組”になるべく、利潤獲得に向けて努力する。財産の多さは、物質的な豊かさ（つまりいちばんわかりやすい「幸せ」）に直結するからだ。そしてその利潤を得るための原動力とすべく、僕らは日々競争力と欲望に、さらに磨きをかける。
僕は代々木ゼミナールで、大学受験生に政経・倫理・現代社会などを教えているが、予備校で教え方に磨きをかけるのだってそうだ。「なんで？」と問われたら、そりゃもちろん「生徒の合格のため」とは答える。けれどその瞬間、僕の頭をかち割ったら、そこにあるものは立派な家やピカピカの車、札束の風呂に金歯……ちょっとウソも混ざったけど、だいたいこんなもんだ。
じゃ、その資本主義が現実の社会の中で誕生し、発展するためには何が必要か？ それはこの二つだ。
（1） 社会における「商品経済」の発達
（2）「資本家」と「労働者」という二つの階級
「え？ そんな当たり前のもの、大昔からふつうにあるでしょ？」と思った人は不合格。それは現に確立された資本主義社会に生きる人の発想。
実は（1）も（2）も、発展したのはかなり最近で、歴史の中では驚くほど新しい要素だ。なぜか？ それは洋の東西を問わず、この二つが時の支配者にとって有益なものではなく、むしろジャマだったからだ。
一体どういうことか？ 次回からそれをヨーロッパ、特に産業革命の国・イギリスを中心に見ていこう。（第2回に続く）
（※この原稿は書籍『やりなおす経済史』から一部を抜粋・修正して掲載しています）
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著者について
蔭山克秀（かげやま・かつひで）
代々木ゼミナールで圧倒的な人気を誇る公民科No.1講師。政経だけでなく倫理、現代社会もこなし、3科目すべての講義がサテライン衛星授業として、全国の各代ゼミ校舎に映像配信されている。語り口の軽妙さ、板書の確かさ、内容の面白さとわかりやすさで他の追随を許さず、生徒たちからも「先生の授業だけ別次元」と高い評価を受ける。参考書や問題集の執筆も非常に多く、合計20冊近く刊行されている。代表作は『人物で読み解くセンター倫理』『蔭山のセンター現代社会』（以上、学研教育出版）、『蔭山克秀の政治経済が面白いほどわかる本』（KADOKAWA）など。なお本書にも書いてあるが、大学時代は麻雀とパチスロに熱中しすぎて3年留年。おかげで就職活動がバブル崩壊元年にずれ込んで凍死するという、絵に描いたようなクズ学生だった。その後、塾講師を経て代々木ゼミナール講師に。早稲田大学政治経済学部経済学科卒。愛媛県新居浜市出身。
