【天才か、変人か】書道家・武田双雲からみる「左利きの圧倒的な才能」

「天才的な脳」をつくる仕組みとは？

加藤：双雲先生は左利きかつADHDをお持ちとのことですが、ADHDの人は2つの物事をやったほうが自己認知が上がりやすくて良いんですよ。なぜなら対比ができるから。書で表現する自分と、アートで表現する自分を見比べることによって、自分の立ち位置が決まりやすいんだと思います。

武田：左利きでADHDの人は、2つのことをやるのがオススメということですか？

加藤：というか、やらざるを得ないと思いますね。その欲求がありますから。やらないとバランスが取れないし、やったほうが天才的な脳の仕組みを作れる。双雲先生も自分の欲求に従っていった結果、「書とアート」という選択をしたんだと思います。

武田：書道だけだと飽きてしまったんだと思います（笑）。そんなときに娘の色鉛筆を借りて描いたら、すごい反響があって。僕の絵は書をアート化しているんですけど、絵というより小さい頃の落書き感覚ですね。だから作品によって全然違う。いろんな人格が出過ぎる、という感じです。

加藤：それぞれの作品の原点はどこからくるんですか？ 見たもの経験したものなどからくるのか、双雲先生の頭の中からくるのか？

武田：これが面白くて。書道はどこか美人画のようなもので、ある程度美のパターンが決まっているから、イメージする前にそのパターン通りに勝手に体が動いてしまっているんです。だけどアート作品のほうはイメージを持てないんですよ。パターンが全くないので。だからアートのほうは常に、自分にサプライズをしている感じで楽しいんですよね。

　子どもって何であんなに楽しそうに遊んでいるかというと、それをやったら何が起こるか分からないから、そこにワクワクしているんだと思うんです。たとえば絵なら、これとこれ混ぜたらどうなるんだろう？ うわっ、汚い色だな！ とか（笑）。逆に「あれ、意外と美しい！」ということもあるし。常に自分の常識じゃないところにいく感じが、アート作品制作の楽しさなんです。僕としてはそういう感覚で描いているんですけど、なぜかそれを「天才だ」と言ってもらえるんです（笑）。

左利きや発達障害の人は
「アートの才能」が伸びやすい

加藤：自分の作品を後で自己評価することはあるんですか？

武田：いつも僕は感動するんですけど、これが人にはどう受け取られるか分からないから自信はないんです。でも絶対いいと思うだけどな、とは思いますね。もちろん書道の先生もやっていたので、自分の感覚評価だけじゃなくて、左脳的な1ミリ単位のチェックもしていますよ。絶対音感みたいな感じで、違和感に対するチューニングは自然とやっていると思いますね。

加藤：棟方志方の作品からも、同じような印象を受けます。右脳と左脳の両方で見ながら作品作りをしている、というような。

武田：ピカソなどは、絶対音感みたいな感じで、絶対バランス感とか絶対色彩感覚とかを身に着けていて。そのうえでぶっ壊す作業をおこなっていたので面白かったんだと思います。

加藤：ピカソは左利きではなかったんですけど、ディスレクシア（難読症）という発達障害があって、字が上手く読めなかったそうです。だから絵が言葉だったのかな、と思ったんですけど。

武田：左利きとか発達障害の人は、アートの才能が伸びやすいんですか？

加藤：それはあると思います。やはり人と違う視点や感覚を持っていますので。僕の感覚を率直に言わせてもらいますと、双雲先生の作品は双雲先生のキャラクターそのものが出ている気がします。

これからはマイノリティに有利な時代がくる

武田：たしかに「書は人なり」とか、アートにはその人の生き様が出る、とか言われますもんね。不思議ですよね、全部出てしまう。今って大量生産の時代が終わって、デザインの時代に入ったけどそれも極めきって、それぞれがコモディティ化してみんな飽きちゃって。そこで令和に入ったあたりからクリエイティブな時代になりましたけど、クリエイティビティってゼロからイチを産むものなんですよね。創造ですから。要するに「変なことをする」ということでもあると思うんです。そうなるとマジョリティじゃない人のほうが強いんじゃないかと。

加藤：これまでは「何でそんなことするの？」と白い目で見られていたことが、これからはクリエイティビティという価値になる。

武田：そうそう、そういう人たちのほうがクリエイティブなことが自然にできてしまう。だから左利きや発達障害のようなマイノリティには、すごく有利な時代がくると思うんです。実際、先生もこうやって書かれた著書が大ヒットしているわけですし。

加藤：すごい左利きの時代が来たということかな（笑）。

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